2019-2020学年高中语文新同步人教版必修2作业与测评：课时作业7 诗三首 Word版含解析.pdf

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1、课时分层作业(七)[基础运用层]1．下列各句中，加点的“以”字的用法不同于其他三项的一项是()A．何以解忧B．慨当以慷．．C．不用，则以纸帖之D．今以蒋氏观之，犹信．．B[B项无实际意义。A、C、D三项均为介词，靠、用、凭借。]2．下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是()我有嘉宾，鼓瑟吹笙．A.何以能鼓乐也．一去三十年．B.日始出时去人近．周公吐哺，天下归心．C.威加海内兮归故乡．忧从中来，不可断绝．D.会当凌绝顶．A[A项均为动词，弹奏，敲击。B项动词，离开/动词，距离。C项动词的使动用法，使……归服/动词，回，返回。D项动词，断

2、绝/副词，极。]3．从词类活用的角度看，下列句子中加点的词不同于其他三项的一项是()A．乌鹊南飞B．榆柳荫后檐．．C．鼓瑟吹笙D．天下归心．．D[D项是动词的使动用法，使……归服。A、B、C三项都是名词的活用。A项是名词作状语，向南。B项是名词用作动词，遮蔽。C项是名词用作动词，弹奏。]4．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是()A．何以解忧B．误落尘网中C．军中无以为乐，请以剑舞D．开荒南野际A[A项是宾语前置句，B、C、D三项都是省略句。]5．下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是()A．同心而离居B．人生几何．．．．C．忧伤以终老D．依依墟里烟．．．

3、．C[A项古义：感情深厚。今义：齐心。B项古义：多少。今义：几何学。D项古义：轻柔而缓慢地飘升。今义：形容留恋，不忍分离。]6．下列关于修辞的说法，错误的一项是()A．“涉江采芙蓉”中的“芙蓉”，按江南民歌常用的谐音双关手法，暗关“夫容”，表达了丰富的情感，含蓄蕴藉，余味隽永。B．“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用《诗经》成句，表达自己对贤才的期盼之情。C．“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞，形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌恶和对自由生活的向往之情。D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”两句诗运用了比拟的修辞手法，赋予动物人的情感

4、和动作，抒发了诗人对恬淡自由生活的赞美。D[两句诗运用的是对偶的修辞手法，并非比拟的修辞手法。]7．下列各项中，叙述错误的一项是()A．《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》，《古诗十九首》是汉末文人五言诗的代表，内容大多是游子思妇之辞。B．《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深，但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。C．曹操是建安文学新局面的开创者，他的作品除五言诗外，四言诗也有不少优秀之作，如《短歌行》《观沧海》。D．《归园田居》的作者陶渊明自号“五柳先生”，东晋时期著名诗人，是我国诗歌史上“山水田园”诗风的开创者。D[D项，“山水田园”应为“田园

5、”。“山水”诗的开创者是谢灵运。]8．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《短歌行》中运用比喻感叹人生短暂，年华易逝的诗句是“__________________，__________________”。(2)曹操在《短歌行》中“__________________，__________________”两句，借用典故，说明自己会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺自己。(3)《归园田居》中“__________________，__________________”两句采用了比喻修辞手法，表达思归田园的迫切心情。[答案](1)譬如朝露去日苦多(2)

6、周公吐哺天下归心(3)羁鸟恋旧林池鱼思故渊[阅读提升层]一、阅读下面的诗歌，完成9～10题。明月何皎皎《古诗十九首》明月何皎皎，照我罗床帏。忧愁不能寐，揽衣起徘徊。客行虽云乐，不如早旋归。出户独彷徨，愁思当告谁？引领还入房，泪下沾裳衣。9．下列对这首诗的分析鉴赏，不正确的一项是()A．开篇写游子月夜忧愁失眠，为什么如此忧愁，忧愁的是什么，在这四句诗中，诗人并没有直接告诉读者。B．第四句中，“揽衣”“起床”“徘徊”这一连串动作描写，表明诗中的主人公忧愁之深切。C．“客行虽云乐，不如早旋归”是写游子的内心独白，点出游子在明月皎洁的夜晚忧愁无眠的原因。D．诗中的主人

7、公因愁思太浓，在室内“揽衣起徘徊”也无法排遣，因此只好走出室外，室外皎洁的月光消解了其忧愁。D[D项，“室外皎洁的月光消解了其忧愁”理解错误，从诗歌的结尾看，诗中主人公的忧愁并没有消解。]10．诗中的“明月”具有怎样的作用？结合诗歌内容，简要分析这一意象。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、_______[解析]抓住“月”在中国