2019-2020人教版语文必修2学案：第四单元 同步写作序列学案四 Word版含答案.pdf

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1、想象世界学习虚构爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”那么，什么是想象呢？心理学认为，想象是在回忆和联想的基础上形成的一种创造性的思维活动和心理过程。在写作时，我们能就不在眼前的事物而联想出它的具体形象，或者在知觉材料的基础上，经过新的综合而创造出新的形象，这就叫想象。作文作为一种特殊的审美创造，不能简单地记录事实，而需要把日常的生活现象典型化，这就是孕育作品时的艺术构思过程。所谓典型化，就是化生活素材为具有典型意义的艺术形象，它是文学创作的基本规律之一。为

2、此，必须经过艺术概括对生活进行选择、提炼、改造、集中，虚构出新的形象。【技法点拨】一篇没有想象和虚构的参与而写出的文章，难免行文凝滞生涩，呆板直白，难以收到以少胜多的艺术效果。在具体操作中，运用想象和虚构，可以通过以下途径去实现：一、打破时空界限，合理运用夸张、变形为了更好地突出主题，有时在构思时，作者打破时空界限，让不同时空的人物聚合在一起，在此基础上刻画人物，揭示主题。如魏明伦的荒诞剧《潘金莲》，让不同时空的人物大聚会，除我们熟知的武松、武大郎和潘金莲之外，施耐庵、莎士比亚、托尔斯泰、现代公安派出

3、所警察、法官等古今中外的人物汇聚在一起，演绎人物悲欢离合的命运，情节离奇荒诞，人物形象栩栩如生，上演之后，曾引起极大反响。二、化实为虚，化虚为实，虚实结合这里的“虚”和“实”是一组相对的概念。一般而言，眼前为实，想象为虚；现实为实，未来为虚；正面为实，侧面为虚；写景为实，抒情为虚……著名作家余秋雨的散文，就十分注重虚实结合的巧妙运用，取得了十分突出的审美效果。如他的《阳关雪》中有这样一段描写：他瞟了一眼渭城客舍外青青的柳色，看了看友人已打点好的行囊，微笑着举起了酒壶。再来一杯吧，阳关之外，就找不到可以

4、这样对饮畅谈的老朋友了。这段描写，显然是依据唐代诗人王维的《渭城曲》的诗意想象而成的。王维的行为在诗中没有具体的描写，而作者运用丰富的想象，将他与友人送别的场景描摹得栩栩如生，给人以美的享受。这样的描写，在余秋雨先生的散文中俯拾皆是。高考作文中善于运用虚实结合的写法，同样给我们以生动形象的审美感受。例如，一位考生在《生命的弯道，一路向北》中的两个片段：我是一只蜗牛，在我生命的弯道中，我要爬去北方寻找我的梦想，我的生命注定一路向北。……我穿过沙漠，炙热的阳光，灼热的沙砾，干燥的空气，我身体中的水分在一点

5、一滴地散失，我生命中的岁月一分一秒地消逝。尽管身后是绿洲，但我不会回头，因为我知道前方就是北方。我默默地忍受着，尽己所能地前行着，尽管在别人的眼中，精疲力竭的我就是那最迟缓的蜗牛。我要飞奔，不仅要奔出这无尽的沙漠，更要奔向我生命的北方……这里有“实”(炙热的阳光，灼热的沙砾，干燥的空气)的描写，也有“虚”(爬行中的心理感受)的刻画。虚实结合，描写细腻，营造浓郁的抒情氛围，有感染力。三、化平淡为奇特，叙述描写适当渲染生活中实实在在的人事景物，往往平淡无奇，写作中，直白地叙述下来，必定味同嚼蜡，令人难以卒

6、读。如果运用丰富的想象，或化动为静，或化静为动，或对所写对象选择加工、渲染，就会化平淡为奇特，收到好的表达效果。余秋雨的散文《遥远的绝响》写魏晋时期的名士阮籍和嵇康的风范、性情和命运，如果按史料记载，平铺直叙，难以感染读者。请看作者是怎样写的——那应是黄昏时分吧，离开广武山后，阮籍的木车在夕阳衰草间越走越慢，这次他不哭了，但仍有一种沉郁的气流涌向喉头，涌向口腔，他长长一吐，音调浑厚而悠扬，喉音、鼻音翻卷了几圈，最后把音收在唇齿间，变成一种口哨声飘荡在山风暮霭之间。这口哨声并不尖利，却是婉转而高亢。你看

7、，作者把阮籍吹口哨的动作写得何等生动、细致而奇特、传神！这都是作者运用想象虚构的结果。再如，刘亮程的散文《山》：在喀纳斯村吃晚饭时，我一抬头，看见对面的山探过头来，一个黑黝黝的巨大身影。天刚黑时我看山离得还远，坐下吃饭那会儿，看见山近了，旁边的两座山在向中间的那座靠拢，似乎听见山挤山，相互推搡的声音。前面的山黑黑地探过头来，像在好奇地听我们说山的事情，听见了扭头给后面的山传话，后面的又往更后面传，一时间一种哗哗哗的声音响起来，一直响到我们听不见的悠远处，在那里，山缓慢停住，地辽阔而去，地上的田野、道路

8、和房子悠然展开。看，作者把本是静止不动的山，写得何等有情味！在作者的笔下，山会“探过头来”，两旁的山会“向中间的那座靠拢”，山甚至会“好奇地听我们说山的事情”，并扭头“给后面的山传话”，甚至能听见山哗哗哗的声响。作者丰富奇特的想象，化静为动，将山拟人化，笔法运用得何等纯熟。这样写，山就有了勃勃的生机，有了旺盛的生命力。这样的写作，能不吸引读者认真去品味吗？同样，高考优秀作文也不乏这种成功的例子。如考场作文《包容》中的片段：秋日的天空明澈如洗，远山外残阳似