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时间：2020-08-26
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1、可下载可修改优质文档思之最妙的理念本学期，学校安排我上音乐课。我不是音乐专业老师，对上音乐课，是个门外汉。俗话说：内行看门道，外行凑热闹。我仅能凑凑热闹。怎样去凑这个热闹呢？我思考了许多——音乐能给人以启迪，给人以鼓舞，给人以力量，给人以陶冶，给人以欢乐，给人以美的享受．．．音乐教学的本质是什么？是美育？还是德育？智育？或是体育？音乐教学的出发点和落脚点是什么？．．．古人庄子说：“思之最妙，莫过于飞。”关键是怎样“飞”？从哪里着手“飞”？我一时一筹莫展—— 2可下载可修改优质文档“三人行，必有我师也！上课前，我找到了两位“哑先生”——
2、教科书和电脑，思索出这样一个学习音乐的教学理念：快乐学习+经常复习+认真练习=将来有出息（最起码歌会越唱越好）。2
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