华东师大版 原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc

华东师大版 原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc

ID:57509561

大小:203.50 KB

页数:6页

时间:2020-08-26

华东师大版  原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc_第1页
华东师大版  原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc_第2页
华东师大版  原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc_第3页
华东师大版  原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc_第4页
华东师大版  原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc_第5页
资源描述:

《华东师大版 原创新课堂2017春八年级数学下册期中检测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、期中检测题(时间:120分钟  满分:120分)                               一、选择题(每小题3分、共30分)(每小题都给出A、B、C、D四个选项、其中只有一个是正确的)题号12345678910答案1.若分式的值为零、则x的取值为( D )A.x≠3B.x≠-3C.x=3D.x=-32.(2016·成都)分式方程=1的解为( B )A.x=-2B.x=-3C.x=2D.x=33.若点M(x、y)满足(x+y)2=x2+y2-2、则点M所在的象限是( C )A.第一象限或第三象限B.第一象限或第二象限C.第二

2、象限或第四象限D.不能确定4.(2016·苏州)肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm、0.0007用科学记数法表示为( C )A.0.7×10-3B.7×10-3C.7×10-4D.7×10-55.若关于x的方程=有增根、则m的值为( C )A.0B.1C.-1D.26.当x=6、y=3时、代数式(+)·的值是( C )A.2B.3C.6D.97.(2016·雅安)若式子+(k-1)0有意义、则一次函数y=(1-k)x+k-1的图象可能是( C ),A),B),C),D)8.(2016·温州)如图、一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A、B两点

3、、P是线段AB上任意一点(不包括端点)、过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的长方形的周长为10、则该直线的函数表达式是( C )A.y=x+5B.y=x+10C.y=-x+5D.y=-x+10,第8题图)    ,第9题图)    ,第10题图)9.(2016·衡阳)如图、A、B是反比例函数y=(k>0、x>0)图象上的两点、BC∥x轴、交y轴于点C、动点P从坐标原点O出发、沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动、终点为C、过P作PM⊥x轴、垂足为M.设三角形OMP的面积为S、P点运动时间为t、则S关于t的函数图象大致为( A )

4、,A),B),C),D)10.(2016·兰州)如图、A、B两点在反比例函数y=的图象上、C、D两点在反比例函数y=的图象上、AC⊥x轴于点E、BD⊥x轴于点F、AC=2、BD=3、EF=、则k2-k1=( A )A.4B.C.D.6点拨:设A(m、)、B(n、)则C(m、)、D(n、)、由题意得:解得k2-k1=4.故选A二、填空题(每小题3分、共24分)11.(2016·安顺)在函数y=中、自变量x的取值范围是__x≤1且x≠-2__.12.计算(a-)÷的结果是__a-b__.13.(2016·毕节)若a2+5ab-b2=0、则-的值为

5、__5__.14.若点A(a、3a-b)、B(b、2a+b-2)关于x轴对称、则a=____、b=____.15.(2016·成都)已知P1(x1、y1)、P2(x2、y2)两点都在反比例函数y=的图象上、且x1<x2<0、则y1__>__y2.(填“>”或“<”)16.直线y=3x+2沿y轴向下平移5个单位、则平移后直线与y轴的交点坐标为__(0、-3)__.17.(2016·咸宁)端午节那天、“味美早餐店”的粽子打9折出售、小红的妈妈去该店买粽子花了54元钱、比平时多买了3个、求平时每个粽子卖多少元?设平时每个粽子卖x元、列方程为__+3

6、=__.18.(2016·菏泽)如图、△OAC和△BAD都是等腰直角三角形、∠ACO=∠ADB=90°、反比例函数y=在第一象限的图象经过点B、则△OAC与△BAD的面积之差S△OAC-S△BAD为__3__.点拨:设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b、则点B的坐标为(a+b、a-b).∵点B在反比例函数y=的第一象限图象上、∴(a+b)×(a-b)=a2-b2=6.∴S△OAC-S△BAD=a2-b2=(a2-b2)=×6=3三、解答题(共66分)19.(8分)(1)计算:(3.14-π)0+(-)-2-2sin30°;  (2)化简

7、:-÷.4     20.(8分)(2017·陕西模拟)先化简(-a+1)÷、并从0、-1、2中选一个合适的数作为a的值代入求值.原式=-、由于a不能取-1和2、当a=0时、原式=121.(8分)(2017·岳阳模拟)我市某学校开展“远足君山、磨砺意志、保护江豚、爱鸟护鸟”为主题的远足活动.已知学校与君山岛相距24千米、远足服务人员骑自行车、学生步行、服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍、服务人员与学生同时从学校出发、到达君山岛时、服务人员所花时间比学生少用了3.6小时、求学生步行的平均速度是多少?设学生步行的平均速度是每小

8、时x千米、服务人员骑自行车的平均速度是每小时2.5x千米.根据题意-=3.6、解得x=4、经检验x=4是所列方程的解、且符合题意.答:学生步行的平均速度是每小时4千

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。