2019年试题同步优化探究文数 北师大版 第十章 第二节 古典概型 .doc

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1、课时作业A组——基础对点练1.抛掷两枚质地均匀的骰子、向上的点数之差的绝对值为3的概率是(  )A.       B.C.D.解析:抛掷两枚质地均匀的骰子、向上的点数之差的绝对值为3的情况有:1,4;4,1;2,5;5,2;3,6;6,3共6种、而抛掷两枚质地均匀的骰子的情况有36种、所以所求概率P==、故选B.答案:B2.(2018·兰州实战)已知函数:①y=x3+3x2;②y=;③y=log2;④y=xsinx.从中任取两个函数、则这两个函数的奇偶性相同的概率为(  )A.B.C.D.解析:①中函数y=x3+3x2是非奇

2、非偶函数、②中函数y=是偶函数、③中函数y=log2是奇函数、④中函数y=xsinx是偶函数.从上述4个函数中任取两个函数、有6种取法:①②、①③、①④、②③、②④、③④、其中②④的奇偶性相同、均为偶函数、∴所求概率为P=.答案:D3.若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人、这五人被录用的机会均等、则甲或乙被录用的概率为(  )A.B.C.D.解析:由题意知、从五位大学毕业生中录用三人、所有不同的可能结果有(甲、乙、丙)、(甲、乙、丁)、(甲、乙、戊)、(甲、丙、丁)、(甲、丙、戊)、(甲、丁、戊)、(乙、丙、

3、丁)、(乙、丙、戊)、(乙、丁、戊)、(丙、丁、戊)、共10种、其中“甲与乙均未被录用”的所有不同的可能结果只有(丙、丁、戌)这1种、故其对立事件“甲或乙被录用”的可能结果有9种、所求概率P=.答案:D4.(2018·武汉市调研)若同时掷两枚骰子、则向上的点数之和是6的概率为(  )A.B.C.D.解析:同时掷两枚骰子、共有(1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5)、(1,6)、(2,1)、(2,2)、(2,3)、(2,4)、(2,5)、(2,6)、(3,1)、(3,2)、(3,3)、(3,4)、(3,5)、

4、(3,6)、(4,1)、(4,2)、(4,3)、(4,4)、(4,5)、(4,6)、(5,1)、(5,2)、(5,3)、(5,4)、(5,5)、(5,6)、(6,1)、(6,2)、(6,3)、(6,4)、(6,5)、(6,6)、36种可能、其中点数之和为6的有(1,5)、(2,4)、(3,3)、(4,2)、(5,1)、5种可能、故所求概率为.答案:C5.从集合A={-2、-1,2}中随机选取一个数记为a、从集合B={-1,1,3}中随机选取一个数记为b、则直线ax-y+b=0不经过第四象限的概率为________.解析:从集

5、合A、B中随机选取后、组合成的数对有(-2、-1)、(-2,1)、(-2,3)、(-1、-1)、(-1,1)、(-1,3)、(2、-1)、(2,1)、(2,3)、共9种、要使直线ax-y+b=0不经过第四象限、则需a>0、b>0、共有2种满足、所以所求概率P=.答案:6.某校有A、B两个文学社团、若a、b、c三名学生各自随机选择参加其中的一个社团、则三人不在同一个社团的概率为________.解析:a、b、c三名学生各自随机选择参加A、B两个文学社团中的一个社团、共有8种情况、其中3人同在一个文学社团中有2种情况、因此3人同

6、在一个社团的概率为=.由对立事件的概率可知、三人不在同一个社团的概率为1-=.答案:7.设连续掷两次骰子得到的点数分别为m、n、令平面向量a=(m、n)、b=(1、-3).(1)求使得事件“a⊥b”发生的概率;(2)求使得事件“

7、a

8、≤

9、b

10、”发生的概率.解:(1)由题意知、m∈{1,2,3,4,5,6}、n∈{1,2,3,4,5,6}、故(m、n)所有可能的取法共36种.a⊥b、即m-3n=0、即m=3n、共有2种:(3,1)、(6,2)、所以事件a⊥b的概率为=.(2)

11、a

12、≤

13、b

14、、即m2+n2≤10、共有(1,1)、

15、(1,2)、(1,3)、(2,1)、(2,2)、(3,1)6种、其概率为=.8.某校高三学生体检后、为了解高三学生的视力情况、该校从高三六个班的300名学生中以班为单位(每班学生50人)、每班按随机抽样方法抽取了8名学生的视力数据.其中高三(1)班抽取的8名学生的视力数据与人数见下表:视力数据4.04.14.24.34.44.54.64.74.84.95.05.15.25.3人数22211(1)用上述样本数据估计高三(1)班学生视力的平均值;(2)已知其余五个班学生视力的平均值分别为4.3、4.4、4.5、4.6、4.8.若

16、从这六个班中任意抽取两个班学生视力的平均值作比较、求抽取的两个班学生视力的平均值之差的绝对值不小于0.2的概率.解析:(1)高三(1)班学生视力的平均值为=4.7、故估计高三(1)班学生视力的平均值为4.7.(2)从这六个班中任意抽取两个班学生视力的平均值作比较、所有的取法共有15种、而满

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