【人教版新课标】小学五年级上册语文期中测试卷56.docx

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1、五年级上册语文期中试卷一、读拼音，写词语。（10分）biāncèduànliànlājīmáodùnjīlì（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）二、组词。（6分）谎（　　）　　怒（　　）　　需（　　）慌（　　）　　恕（　　）　　须（　　）三、读句子，找出并改正句子中的错别字。（5分）1、在兰色的窗台上摆着两盆蓝花。（　　）2、他座在倚子上写起做业来。（　　）四、我能把词语补充完整。（6分）买（）还（）　　守（）待（）刻（）求（）　　（）不（）待（）竽（）数　　名（）其（）五、把下列歇后语补充完整。（6分）（）——节节高。铁杵磨成针——（）八仙过海——（）六

2、、请你写出跟戏曲有关的两句谚语。（4分）______________________________，______________________________。______________________________，______________________________。七、按要求写句子。（10分）1、小鸟在天上飞着。（扩句）____________________________________________________________2、小李的叫声震惊了寂静的田野。（缩句）_______________________________

3、_____________________________3、老师的教诲之恩，令我终生难忘。（改为反问句）____________________________________________________________4、他把桌子上摆放的书碰到了地上。（改为“被”字句）____________________________________________________________5、我端正了学习目的。（改病句）____________________________________________________________八、填空。（4分

4、）1、《所见》是（）代诗人（）的作品。诗人向我们展示了一幅生动的（）。2、自相矛盾这个成语比喻（）。九、口语交际。（5分）如果遇到下列情况，你会怎样去拒绝呢？王红没有值日，请组长帮她编个理由。十、阅读短文，回答问题。（14分）人与猴某人捉住了两只猴子，他（打算计算）把它们训练成会表演的，能够帮他挣钱的猴子。他准备了许多桃子。先是训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子，再翻一个就再给一个桃子吃。其中一个猴子（）翻得特别起劲，（）吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只猴子，由于桃子吃得多，膘肥体壮

5、，皮毛放光。那只宁可饿着，也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，（无精打采精神抖擞）。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子在野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树、摘桃子和其它野果吃。那只会翻跟头的猴子则让主人牵着走街串巷翻跟头。1、两只猴子有怎样不同的行为和不同的命运？（4分）____________________________________________________________2、用文中带点的关联词语，分别写一句话（4分）________________________________________________________________

6、________________________________________________________3、在文中空白处填上合适的关联词语。（2分）4、划掉文中不合适的词语。（2分）5、说说你对两只猴子不同命运的看法。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作。（30分）　　当你想对别人倾诉，却又不便当面说的时候，请你拿起笔把心里话写出来，

7、题目是《×××，我想对你说》。