【人教版新课标】小学五年级语文上册期中测试卷1.docx

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1、五年级上册语文期中试卷1.读拼音,写词语。ànyèqùwèijiǎntuì()()()pòxiǎoxuězhōngsòngtàn()()()2.给多音字注音,再组词。模{()()没{()()3根据意思写出词语。(1)凭想象造出来。()(2)强有力的。()(3)(雪、花、叶等)飘洒的多而杂乱。()4.巧选择,对号入座。(填序号)A.疑问句B.反问句C.陈述句D.设问句E.感叹句(1)壶就一直慢慢悠悠地伴着父子走过一个又一个北风呼啸雪花飘飞的冬天。()(2)这是多么懂事的儿子啊!()(3)没有人知道壶的年龄吗?()(4)难道他做的不好吗?()(5)我们能把这个壶卖掉吗?不,不能。()5.按要求改写

2、句子。(1)母亲在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(缩句)(2)邻居们把她抬上车时,她还在大口大口的吐着鲜血。(改为“被”字句)(3)听着听着李谷一甜美美妙的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。(修改病句)6.选字填空。顾瞩盼视睹览观A.斜着眼睛看人———侧目而()B.坐在井里看天———坐井()天C.左看看,右看看———左()右()D.看惯了,只当没看见———熟视无()E.全世界的人都关注重视———举世()目F.一眼就能看的清清楚楚———一()无余7阅读变①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统

3、观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。⑦“就是您老人家呀!”⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是

4、和。3、文中女儿向父亲“请教”的目的是4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(1)(2)5、你认为文中的马市长是个什么样的人?8、习作创新“我们每个人都有要感谢的,其中既有物质上的给予,又包括精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可他的作用却常常难以估量。”读了这段话,同学们肯定也会思绪万千,我们生活的周围,处处充满着帮助与关怀,对此我们也会感慨万分。请以“我感谢”为题写一篇作文。

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