【部编人教版】历史九年级上册第15课《探寻新航路》练习题1.doc

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1、第五单元　　步入近代第15课　探寻新航路一、单项选择1．新航路开辟的经济根源是(　　)A．商品经济发展需要开拓新的贸易市场B．受到《马可·波罗行纪》的影响C．欧洲人狂热追求货币和黄金D．航海造船技术的发展2．15世纪末，西方航海家开始开辟新航路。关于“新航路”的准确理解是(　　)A．通往东方的航路B．向西走通往东方的航路C．绕开传统商路通往东方的航路D．从欧洲出发通往东方的航路3．假如你穿越时空，跟随下列航海家的船队航行，最先到达东方的是(　　)A．迪亚士B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦4．下面为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动

2、产生的直接影响是(　　)A．美洲被“发现”B．到达了印度C．发现了好望角D．实现了环球航行5．哥伦布说：“谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是(　　)A．追求财富B．“发现”新大陆C．拯救灵魂D．享天堂之乐6．新航路开辟的过程中，沿着开辟的航线可以一览大西洋、太平洋、印度洋风光的是(　　)A．迪亚士船队B．哥伦布船队C．达·伽马船队D．麦哲伦船队7．有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。

3、对“远航探险”说法正确的是(　　)A．使世界连成一个整体B．此前从未出现大规模的远航活动C．宣扬了罗马教廷的声威D．巩固了西欧的封建制度8．英国著名经济学家亚当·斯密认为：“美洲的‘发现’和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于(　　)①沟通了欧、亚、非、美四大洲　②证实了地球是球形的科学真理　③促进了欧洲资本主义发展　④为文艺复兴的兴起创造了经济条件A．①②B．①③C．②③D．③④二、辨析改错9．伴随着商品经济的发展，探寻新航路的热潮开始了。辨别下列史实的正误，正确的在括

4、号内打“√”；错误的打“×”，并加以改正。(1)商品经济的发展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟的根本原因。(　　)改正：____________________________________。(2)证明地圆说正确的历史事件是哥伦布的远洋航行。(　　)改正：___________________________________。(3)新航路开辟后，欧洲地中海沿岸工商业经济繁荣起来。(　　)改正：____________________________________。三、活动与探究10．某校历史兴趣小组以“地理大发现”为主题开展探究性学习，请

5、你参与其中。【读图激趣，历史回顾】　A．达·伽马　　　　　B．麦哲伦　　C．迪亚士　　　　D．哥伦布(1)________的船队完成了环球航行，________到达今天的美洲地区，误以为到达了印度。(填写字母)(4分)(2)结合所学知识，说出最早开辟新航路的国家是哪两个。(2分)【史海拾贝，历史探究】材料一　1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始，在这之前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。材料二　美洲的“

6、发现”和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大、最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使它们能够互通有无，增加彼此的快乐，促进彼此工业的发展，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。(3)比较材料一、材料二在对待新航路开辟的观点上的异同。(6分)1．A　2.C　3.C　4.A　5.A　6.D　7.A8．B9．(1)√(2)×　“哥伦布”改为“麦哲伦船队”(3)×　“地中海”改为“大西洋”10．(1)B　D(2)西班牙和葡萄牙。(3)同：都认为新航路开辟是历史上的重大事件，是人类由分散走向统一的开始。

7、异：材料一认为新航路开辟使世界有了冲突，而且欧洲人在世界上占有支配地位；材料二认为新航路开辟对世界总体是有益的。