幼儿园：大班美术《狮王美发记》.docx

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1、幼儿园美术新课程标准教材美术教案(2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班美术教案编订：XX文讯教育机构幼儿园美术教案文讯教育教学设计大班美术《狮王美发记》教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动目标：1.知道要爱护

2、动物，爱护环境，萌发热爱大自然的情感。2.尝试画出狮子的主要外形特征，能用剪，贴，撕等方式选择适合的材料在圆盘子上为狮子设计出独具特色的“发型”。活动准备：1.课件。2.一次性餐盘，记号笔，油画棒，固体胶，双面胶，报纸，方便袋，布条等。活动过程：1.教师播放狮子的叫声，引起幼儿兴趣。这是什么动物在吼叫呢？请幼儿猜一猜，说一说。2.播放课件，认识狮子。你们看到的狮子长成什么样啊？（狮子被称为森林之王，长的很威武，他们都是食肉动第2页共3页幼儿园美术教案文讯教育教学设计物，特别是公狮子，身体强壮，头上长着长长的鬣毛，狮

3、子主要是生活在非洲草原上，现在为了让更多的人看到狮子，也有狮子被运到动物园，让人们观赏。）3.画狮子。（1）教师说顺口溜，狮子这么可爱，老师把它画出来。（妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面，买个萝卜放中间，两个鸡蛋个两边，两个大饼放下面，点点芝麻香又甜，三根葱，三根蒜，啊呜一口味道鲜。）（2）看课件，学画狮子。（3）播放课件，给孩子们看老师给狮子设计的发型。请孩子们说说老师都是怎么画的。（4）播放课件，给孩子们看老师为狮子制作的发型请孩子们说说老师是用什么材料做的。（5）请幼儿说说自己想为狮子设计什么样的发型。（6）

4、提供材料，幼儿自由创作，播放音乐《狮王进行曲》。5.幼儿作品欣赏评价。教师将幼儿的作品现场展示给大家欣赏，并请大家说说自己喜欢哪一幅？是用哪些材料制作的？XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第3页共3页