【人教新课标】六年级上册语文单元质量检测卷（1）.doc

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1、春季期单元质量检测小学六年级语文试卷（1）一、我的展示台。（2分）亲爱的老师，这张试卷就是我的学习展示台，让大家一同欣赏我这张正确、规范、整洁、清晰，没有乱涂乱画的试卷吧！沉着冷静、细心自信、超越自我是我的座右铭。二、识字与写字。（10分）1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。（4分）yōuyǎ　　　　duànliàn　　　　kǎoyàn　　　　nuóyí2.请你比一比再组成词语写下来。（4分）央（　　　　）　　挪（　　　　）　　段（　　　　）　　委（　　　　）秧（　　　　）　　哪（　　　　）　　锻（　　　　）　　萎（　　　　）3．书法

2、秀。老师请欣赏我写的字。（2分）我生待明日，万事成蹉跎。三、语言积累与运用。（28分）1.请你把下面的词语补充完整并记下来。（4分）（　　）不转睛　　语（　　）心长　　座无（　　）席　　无缘无（　　）（　　）心动魄　　莫（　　）其妙　　专心（　　）志　　养尊处（　　）2.请你写出四个描写春天的成语或四字词语。（2分）（1）　　　　　　（2）　　　　　　（3）　　　　　　（4）　　　　　3.《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下棋的事，第一个人学下棋的表现可以用　　　　　　　、　　　　　　　来概括，第二个人可用　　　　　　　、　　　　　　　来概括。（填上成

3、语或四字词语）（2分）4.请你把下面的格言补充完整。（2分）（1），孰能无惑？（2），观千剑而后识器。5.请你按要求写句子。（10分）（1）请你读下面的句子，填空后再仿写一句这样的句子。（4分）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。这句话运用了　　　　的修辞方法，把　　　　　比作　　　　　　　　。这样写可以使描写的事物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（2）请你以“时间”为开头，仿照例句写一句话。（2分）时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的稻穗。（3）请你写出一句排比句。（2分）（4）请你写出一句有关珍惜时间的名言警句。（2

4、分）6．啄木鸟诊所。（请你用心修改下面的病句。）（2分）来自异国的旅游者和所有的观众一起为每一个节目渴彩鼓掌。7．美文回放。（请你按课文填空）（6分）[来源:学,科,网]（1）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，？”（选自《两小儿辩日》）（2）洗手的时候，日子从；吃饭的时候，日子从；默默时，便从凝然的。（选自《匆匆》）四、阅读园地。（30分）（一）请你根据课文内容答题。（6分）1.《匆匆》一文的作者是现代散文家　　　　　。文中表达了作者对时光飞逝的　　　　　　　　　，渗透着珍惜时间的意识。文章无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日

5、子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，这种写法叫做。（3分）2．《顶碗少年》这篇课文描写了一场惊心动魄的杂技表演，蕴含着“”的人生哲理。（1分）3．“熟为汝多知乎？”这句话采用了　　　　的句式。“熟”的意思是，“汝”意思是。这句话的意思是　　　　　　　　　　　　　　。（2分）[来源:学.科.网]（二）请你阅读下面的课文片断，试着回答问题。（8分）种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番

6、话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。（选自《桃花心木》）[来源:学科网ZXXK]1．请你认真读文后填空。（4分）（1）在文中表示“言辞诚恳，情意深长”的一个成语是　　　　　　。（2）在《桃花心木》一文中作者运用了的写作方法，借树苗的生长，来比喻。（3）文中的“不确定”是指2．请你从文中找出一对近义词与反义词。（2分）近义词：（　　　）──（　　　）　　反义词：（　　　）──（　　　）3．作者从种树人的话中领悟出什么道理

7、？（2分）（三）请你阅读下面的短文，试着回答问题。（16分）秋你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。　　你悄悄走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。　　你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。　　你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，看小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍

8、珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树