【精品】一年级上册数学期末评估检测卷（A卷）（西师大版）含答案.docx

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1、期末评估检测卷（A卷）一、我会填。（每空1分，共23分）3、4、填一填。1个十和4个一组成（）。9里面有（）个一。17里面有（）个十和（）个一。2个8是（）。5、一个加数是12，另一个加数是3，和是（）。被减数是15，减数是6，差是（）。6、7、（1）（2）一、（8分）二、（4分）三、四、计算。（共23分）1、连一连，鸽子找家。（每个算式写在鸽子上，把小花换成房子。房子上写1—13的数字）（每小题0.5分）3＋910－46＋29＋89＋57＋45＋88＋412－413－72、（）＋7＝1312－

2、（）＝36＋（）＝1417－（）＝5（）＋7＝14（）－（）＝63、4＋7＋2＝3＋8－5＝9＋9－8＝18－5－4＝4、夺红旗。一、我会看图写算式。（12分）（第2题第2附图增加2只兔子）1、2、二、把表格填写完整。（6分）（气球图片）原有12个17个13条借出10个7个8条还剩（）个（）个（）条一、解决问题。（共20分）（第4小题绘图换成6只猫）5、6、答案及解析：一、1、1412182、419123、7101112131517184、14917165、996、略7、略二、＜＜=＞＞＜＜=三

3、、2433四、8+9=179+8=1717-9=817-8=9五、略六、1、6+2=82+6=88-2=68-6=22、10-1=96+6=123+4+2=914-6-4=412-5=7七、275八、1、8+4=122、8+8=163、6+5=114、14-6=85、13-6=76、（1）6+9=15（2）15-4=11试卷分析期末评估检测题（A卷）本试卷在40分钟左右就可以完全完成。题量在中等。题型有看图写数、填空题、比较大小、少量的计算的开放题、选择题、连线题、看图列式计算题、应用题等。试卷

4、的重点考查基础知识以外、还增加了考查学生思维过程的完整性（第六题的第1小题）、思维的灵活性（如第五题）、数学语言的理解（如第二题判断题）。本试卷试题地编排本着由易到难、螺旋上升、知识考察点穿插与综合相结合。本试卷的难度指数在0.75，即人评分在75分左右；区分度在0.5分左右，即高分组和低分组的平均分差别不大；试卷的信度在0.8左右，即同一个学生在前后两次考试的得分相差不大；试卷的效度为0.9，即试卷中没有超纲题、怪题、超难题等题目出现，评分标准合理，题型丰富运用合理，考查的内容从20以内数的认

5、识、加减法、分类到立体图形的认识非常全面、规范；采用了多个角度来出题考查同一知识点，提高了试卷的效度和信度。讲评稿本试卷讲评应该着眼在消除、补正大部分学生的错误上，而无需逐题讲解。讲解的重点题目：第一题的第4小题，由于有些学生对汉子不熟、题意了解不透、或者疏于读题，会造成答案错误。师介绍题意后，让学生说出正确答案，然后投影典型错误答案，让学生分析讨论错在哪里，便于学生反思，补正。第二题的第4、5、6小题，马虎的学生容易审题错误。其错误的根源在于把当做来做。讲评方法是教师讲解正确思路：应把题目完整

6、的看，把○两边的得数相比较。第五题的第4小题，由于计算的长度比较大，所以一旦前面计算错误，就可能造成后面的答案错误。讲评时让学生体会，这类的题目一定要细心计算、仔细检查。第八题的第2题，有些学生可能由于对同样多理解不清晰，会造成不能列式。评讲时，教师强调同样多的意义，并举例说明：两个同学有同样多的钱，他有3元，她呢？也是有3元钱，这就叫同样多。第3题有少数学生错误列式。常见错误列式为6-5=1.讲评时教师可以通过摆教具、画图等方式帮助学生理解正确的算式是6+5=11。