一年级上册数学试题-期末评估检测卷（西师大版）（含答案）

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1、)12/10/3104、2893、10■期中评估检测题（B卷）一、我会填；（每空1分，共29分）1、看图填数；OOOOOOOOOOOO)2、4、数一数，填一填;()()II）个十是（）（）个十和（）个一是（）5、看图填空，再比大小;（）个（）0（）■oo（）个正方体（）个球6、仔细数一数，填一填;®«a®®（）个长方体（）个圆柱二、我会花圈；（把不是一类的画上圈圈；）（4分）三、比较；（:T4小题，每题1分，第5题毎空1分，第6题每空1分；共14分）1.多的画V。3.重的画V。□□□□4.最高的画V。□□□5.在□里填数，在O里填〉、v

2、或=。□>34O2四、我会算；（16分）1、连线题；（8分）4-369-3+40丄—/6+0V-44+2+3108-4109+0-6一15+5、11()-3-792、小鸡找妈妈;（8分）五、从8、7、6、14屮选出三个数写算式；（4分）六、我会看图列式计算；（18分）□OD=D8~E=H回G）fVj=

3、~T

4、（颗）七、我会解决问题；（15分）1、（二共收了

5、（）棵白菜養«吃了5棵働策。）虫1I»•■—--■■-还剩儿棵白菜?□O□二□（棵）（将右边桃子改为4个）5^-共摘了多少个?3、•树上原来有9只小鸟•现在还剩多少只?□ODOQ=D

6、)答案及解析1、121315202、2101333、71011864、441142201〔6165、121512<156、22345❾d豺Q广4小题略;5>444<>46、一位数：16大于1的数：1261420大于10的数：121420大于13的数：1420解析：这样的题FI要注意三看：一运算符号不能看错，二是数字不能看错,三是要步步冋头看；只有步步冋头看，才能保证最后的得数准确；五、2+6=86+2=88-2=68-6=2六、3+2=55-3=28-2=610-5=53+2+1二67-3+4二8七、1、10-5=52、5+4=93、9-3

7、-5二1评估标准期末评估检测题（B卷）学生完成本试卷大约在45分钟左右；题量在中等偏上；木试卷的题型有填空题、连线题、画图题、看图列示计算题、应用题等；试卷的重点在除了基础知识的掌握情况（比如分类、20以内的加减法等），对计算的速度和计算的准确性、以及利用所学知识解决简单的生活中碰到的数学问题等方面有一定的要求；本试卷的难度指数在0.75,即人评分在75分左右；区分度在0.4左右，即高分组（十个最高分）和低分组（10个最低分）的平均分有一定的差别；试卷的信度在0.75左右，即同一个学生在前后两次考试的得分相差有一些，特别是教师讲评后的差别更

8、大；试卷的效度为0.9,即试卷中没有超纲题、怪题、超难题等题目出现，评分标准合理，题型丰富，考查的内容从20以内数的认识、加减法、分类到立体图形的认识非常全面、规范；试题采用了多个角度来出题考查同一知识点，提高了试卷的效度和信度；讲评稿本试卷讲评应该着眼在消除知识漏洞、补正大部分学生的理解误区上，而无需逐题讲解；木试卷的难题主要体现在第三题的第6小题对学牛的思维有一定的要求；第四题的第2小题由于步骤多，所以难度增加；第五题岀现了干扰的数字信息，学生需要分辨并排除干扰等；讲解的重点题目：第一题的第三题的第6小题，引导学生弄清题意后，视频展示台

9、来展示典型错误，学生回答错在那里，让学生反思，补正；第四题的第2题由于计算步骤多，而且前面的一旦算错会造成后面的都错,所以此题的难度在于考查学生有没有良好的计算习惯；师强调“这样的题目要注意三看：一运算符号不能看错，二是数字不能看错，三是要步步回头看；只有步步冋头看，才能保证最后的得数准确；第五题，教师先用视频展示台展示典型错误，让学生观察错在那里，引导学生要排除用不到的信息；第七题和第六题相比难度有小幅度增加；因为题目中的数学信息有部分是文字提供，对于这个时候的学生（识字数不到100）来说理解起来有困难；所以讲解吋着重让学生弄清题意；弄清

10、题意后就能很容易地找岀错误；