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《【语文版】三年级上册语文 教学反思B 七颗钻石.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(教学反思参考3)七颗钻石《七颗钻石》是俄国作家列夫.托尔斯泰的一篇童话.描述了地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生了神奇的变化,最后水罐里涌出了一股清新的水流,并从水罐里跳出了七颗钻石升到了天上,变成了七颗星星.短短的童话故事,蕴涵着深刻的道理.本课的重点是从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量,使学生深刻体会到爱心对别人乃至社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活.通过阅读,学生很容易就找到了文中水罐发生的几次变化,于是我让学生再次阅读课文,
2、寻求“这些神奇的变化是在什么情况下发生的?”这个问题.在学生的阅读探究之后,一条清晰、分明的线索便出现在学生的眼前.然后引导学生挖掘埋藏在课文中的本质,获得感悟.从小女孩为生病的母亲找水到回家途中把水分给小狗,再到自己咽了咽唾沫把水给了过路人这一系列举动中,体会到小姑娘孝敬母亲、爱护小动物、关爱他人的高尚品质,以及母亲让水给女儿,也感受到了母爱的无私,最终使学生发现母女俩这一切行为的根源就是“爱心”,至此,主题的揭示就水到渠成了.课堂的最后一个环节,我有效地对学生进行了爱的教育.在学生充分感知课文透露出的那份广博的爱心
3、后,我进行了拓展延伸这一环节,让学生说说自己平时感受到了哪些爱?一开始,学生的回答只停留在表面,说的都是同学之间借笔、借橡皮之类的事.于是我加以引导:“想想你身边,还有哪些人在默默地奉献爱?”这时,就有学生提到了:“下雨了,妈妈给我送伞.”“妈妈每天起得很早给我做早饭.”“有一次半夜里我发烧,爸爸妈妈马上送我到医院,给我拿药、倒水,整晚都陪在我身边.”…….孩子们已感受到父母的爱了.然而,只激发他们说父母之爱,我觉得还不够.课文中的小女孩无论是对小狗,还是对妈妈,甚至是对陌生人都能够献上自己的一片爱心,这份爱是多么的广
4、博.为了让学生们在学会感受爱之后,能自主地把爱延伸下去,我出示了最后一个问题:平时你们付出过哪些爱?有的谈到为父母分做家务,有的讲述曾经帮助陌生人的经历,有的神气十足地讲述着爱护小动物的故事……一个个真实的故事,一张张纯净的笑脸,一份份朴实的爱心,比钻石更加光彩夺目,珍贵无比.
