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时间:2020-08-24
《【苏教版】小学三年级上册语文 教学反思B 第八次.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(教学反思参考4)第八次《第八次》是一篇外国历史故事,课文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略军,屡战屡败,几乎丧失信心.后来,从蜘蛛结网终获成功的事情中,深受启发,重新振作起来,经过第八次战斗,终于赶跑了外国侵略军,取得了胜利的故事. 学生的想象是丰富的,我让学生在课文的情景中,把自己当成文中的人物来思考、来动作.从而让学生来领悟体会当时布鲁斯的军队七战七败,他自己也负伤后,几乎失去了信心. 本节课,我采用谈话导入,首先问孩子们在家预习了没有?都预习了些什么,在这轻松的谈话气氛中,我出示了贯穿课文的一些主要词语,
2、找孩子们读,这时,孩子们争着举手发言.紧接着,我又让孩子们大声读课文,并根据这些词语试着复述课文,让孩子复述课文,其实是对孩子的语言组织能力、概括能力的锻炼,在以后的教学中,应该加强对此方面的锻炼. 当学到王子看到蜘蛛结网受启发时,我先以故事的形式讲给孩子们听,然后问他们都听出了什么?这样做是为了让他们学会倾听,孩子们陆陆续续地说出,蜘蛛结网反复失败,结了断,断了结,但它没有灰心,而是在第八次终于成功,紧接着我又问,你看到了一只什么样的蜘蛛?学生立刻就明白了,这是一只顽强的蜘蛛,不灰心的蜘蛛,由此体会布鲁斯王子此刻心情,王
3、子看到蜘蛛第八次结网成功时,“布鲁斯感动极了.”我为了能让学生再次感受布鲁斯的心情,就出示书上的图片,让学生展开想象,说说此时王子会想些什么,说些什么?有的说:“他想:蜘蛛结网一次又一次地失败,它却不放弃,坚持不懈,最后结成了网.我如果也干第八次,说不定也能成功呢!”有的说:“真是有志者事竟成啊,蜘蛛都明白这个道理,我为什么做不到呢?”还有的说:“最困难之时,就是离成功不远之日.我终于明白这个道理了,我一定要干第八次!”从他们与布鲁斯王子一样的动作——握紧拳头,从他们脸上坚毅的表情,从那高亢的声音,我想学生体会到当时王子的那
4、种必胜的决心了.最后,我有让学生以布鲁斯王子的身份给苏格兰的同胞们写一份动员书,充分体会王子当时的心情,最后读给大家听,看看谁的动员书最具有号召力.另外,还要在平时的课堂上训练孩子的听说读写等能力,本节课读书的练习有点少了,我想这是我以后需要努力的地方.
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