【冀教版】四年级上册语文第四单元试卷A_含答案.doc

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1、第四单元达标检测卷一、基础训练营(43分)1．拼拼写写我最行。(9分)láoɡùxiázhǎipūmǎnnàihànmiànmàodànɡyànɡduànluòwūrǎnzhēdǎnɡ2.我来选拼音。(在加点字的正确拼音下打“√”)(5分)(1)我注意地看着，眼睛应接不暇(xiá　jiá)，看清楚了这只，又错过了那只。(2)我们采集的叶子做成的标本，有元宝状的，有叶面带茸(róng　ěr)毛的……(3)茎上长叶柄(bìng　bǐng)的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。(4)我回头看那被抛(pōu　pāo)在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋(

2、liàn　lián)。3．选出字形完全正确的一项，打“√”，并在错别字下画横线，改正在括号里。(4分)(1)树冠元霄秘密(　　)(2)吹拂费劲窝牛(　　)(3)光秃奖励污水(　　)(4)汇拢戎指涨潮(　　)4．给句中带点的词语换一个词，使句子意思不变。(4分)(1)这些形形色色的植物，构成了一个庞大的、复杂的植物世界。(　　　　　)(2)这棵大榕树枝干的数目不可计数。(　　　　　)(3)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。(　　　　)(4)我们的船渐渐逼近榕树了。(　　　　)5．选择引号的作用。(5分)引号的一般作用：①表示特殊含义；②用

3、于行文中直接引用的部分；③表示讽刺和否定的意思；④表示特定称谓。(1)北美洲有一种名叫“世界爷”的巨杉，能活几千年。(　　)(2)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！(　　)(3)有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。(　　)(4)坚决制止毁树的不良现象，并与个体摊主订立“保护绿化成果合同书”。(　　)(5)“满招损，谦受益”这句格言一直流传到今天。(　　)6．句子美的秘密我知道。(请指出下列句子主要运用的修辞手法)(8分)(1)秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。(　　　　)(2)风吹过，荷花跳起了优美的舞蹈。(　　　　)(3)花是

4、不是都在白天开放呢？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才开放。(　　　　)(4)这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……(　　　　)7．句子加工厂。(按要求写句子)(8分)(1)我永远感激我的启蒙老师。(缩句)______________________________________________________________________________________________________________(2)小鸟不停地叫着。(改为拟人句)___________________________

5、___________________________________________________________________________________(3)小树是被人和车辆碰撞致死的。(改为反问句)______________________________________________________________________________________________________________(4)这本故事书的内容和插图十分深刻。(修改病句)________________________________

6、_______________________二、综合展示厅(6分)8．大自然是充满奇迹的，下边的漫画叫“生命的力量”。看了这幅漫画，你一定有许多话想说。对这个神奇的生命说：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对斧子的主人说：_______________

7、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(8分)9．《形形色色的植物》一文作者抓住“________________________________________________________________________________________________

8、____________________________”这一文眼，从植物世界的“____________”“复杂”与“奇趣无比、____________”落笔，描