【精品】三年级下册英语学案：Lesson 10 Tom can swim. ｜接力版.docx

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1、Lesson10Tomcanswim.【学习目标】1．能够听、说、认读句型a.Can...?Whocan...?b.Howmany…canyousee?2．能够听、说、读、写四会单词swim，sing,cook，speak，English【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。难点：句型：a.Can...?Whocan...?b.Howmany…canyousee?【学习过程】一、自主学习1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。____________________________

2、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：swim,sing,cook,speak,English（2）朗读句型：a.Can...?Whocan...?b.Howmany…canyousee?（3）跟读"look,lis

3、tenandsay"句型，并理解句子意思。二、合作探究Pairwork：1.俩人一组完成“lookanddo”部分的对话及练习。2.俩人合作学习“lookandsay”句型，并模仿该句型进行对话。三、达标检测根据下图，完成句子1Ican_______.2.shecan________.3.CanLinglingcan?_____________________,