【精品】五年级下册信息技术教案:3.7认识GIF动画_浙江摄影版 ( 新).doc

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1、第七课认识GIF动画一.教学目标知识与技能1.学会在因特网上下载GIF动画2.掌握演示文稿中GIF动画的插入与播放方法3.认识UleadGIFAnimator软件,了解GIF动画的基本原理4.理解动画中帧,对象的概念过程与方法1.帮助TFBOYS完善它的数字名片,为名片插入GIF动画2认识UleadGIFAnimator软件界面,发现UleadGIFAnimator软件中的相关功能,了解GIF动画的原理。3.亲历上网寻找GIF动画,正确下载保存动画的过程情感态度与价值观1.激发学习GIF动画的兴趣2.提高对演示文稿进一步学习的兴趣3.形成乐于

2、助人的意识,感受帮助他人带来的喜悦感二.教学重难点教学重点:了解GIF动画的基本原理教学难点:理解动画中帧,对象的概念三.教学准备课前将学习包发到学生机、检查UleadGIFAnimator软件是否都能正常运行、检查网络是否连接耳机准备,PPT素材准备四.教学过程课前游戏:跟着TFBOYS学舞蹈(一)导入1.观看TFBOYS跳舞视频,让学生跟着一个动作一个动作学,最后连着做。(ppt2)师:喜欢这个他们的舞蹈吗?谁能来模仿几个动作,有奖品哦?今天TFBOYS要看看大家的表现,有信心吗?(表彰勇于表现的同学)(二)新授1.任务一:帮助完善自我介

3、绍,插入图片(gif动画)师:TFBOYS有个数字名片,希望大家帮他们包装包装。打开桌面任务看看?给我们提供的图片和我们平时插入的图片有什么不同?--------动态图片师:这些图片就是我们这节课要认识的GIF动画。(板书:认识GIF动画)师:如何帮助TFBOYS呢?请同学们带着问题,试着完成,有困难的同学学习锦囊1。(ppt3)生:尝试操作(对于操作快的学生,提示怎么让GIF动画动起来呢)师:请第一位完成任务的同学请举行,上台演示。最后提问:可是怎么让插入的GIF动画动起来呢?----------幻灯片播放2.TFBOYS:太谢谢你们啦,你

4、们真棒!决定给每位同学一个星星,刚刚这位同学多一星。师:提问:同学们,想不想也能制作一份GIF动画?要想的话,就要先来认识一位软件小助手,一起来探索GIF动画的奥秘。师:出示软件UleadGIFAnimator图标,简称UGA,教学生读法。打开UGA软件。任务二:1.完成导学任务单中任务二的第一个任务。有困难的同学学习锦囊2(PPT4)生:进行自主操作。师:巡视指导。生:第一二个任务完成的同学,上台演示。3.师:请生完成任务二的第二个任务。生:(标准工具栏、工具面板、帧面板、对象管理器面板)师:介绍四大板块极其作用,了解帧和对象的概念(ppt

5、5)帧:动画中的一幅画面。对象:在UleadGIFAnimator中是指动画里出现的一个素材。任务三:如何让GIF动画在UGA播放呢,有困难的同学学习锦囊3(PPT6)1.学习播放、停止、上下一帧的控制操作。想要打开另一个,必须先停止。学习请学生演示小眼睛的作用。2.说说学到了什么功能?大家学得真认真。任务四:通过导学任务单,认识帧面板中的工具条,带着三个问题学习。有困难的同学学习锦囊3(PPT7)师:没想到大家这么快就破解了GIF动画的奥秘,为了奖励你们,TFBOYS决定要跟大家分享更多精彩GIF动画,他们把这些动画放在一个秘密基地,你们觉

6、得这会是哪里?-------(上网)师:是的,就是网络上,请同学们打开学习包中的学习任务单,找到任务四,在这儿TFBOYS相应的链接网址.生:上台演示。师:还可以利用搜索引擎来搜索GIF动画,下载的动画可以用它来美好自己的数字名片。(三)练习我学校里的很多同学想认识五4班的同学们,于是他们也做了自我介绍,大家从桌面文件夹中随机挑选一个交个朋友,并给他们的介绍插入今天学习的GIF动画,并留下你的姓名、联系方式(QQ、微信等),我想他们一定很想交一个实小的朋友。(ppt8)生:完成练习并上交(四)总结师:到这儿,我们今天这堂课就接近尾声了,通过这

7、堂课的学习你学会了什么呢?生:回答师:学习了再PPT中GIF动画的插入,认识了UGA软件,了解了GIF动画会动的原理,以及上网欣赏和下载GIF动画。课后延伸:(PPt9)(四)颁奖师:下面就让我们来看看今天星最多的是(),送以掌声,看了大家的精彩表现,TFBOYS要给我们的星最多的颁发奖品。

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