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时间:2020-08-23
《【精品】三年级下册信息技术教案 -10 鱼儿悠悠| 闽教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学主题 第10课 鱼儿悠悠 教学目标: 知识与技能: 通过观看微课自主学习,掌握单弧曲线和双弧曲线的绘制; 过程与方法: 通过学习,学会利用曲线线条进行构图,绘制美丽的曲线图形; 情感态度价值观: 通过在课堂中校园文化的渗透,感受浓浓的校园文化气息,促进对校园文化的理解。通过创意德运用曲线绘图,培养创新精神和创造美的能力。 教学重点: 单弧曲线、双弧曲线的绘制 教学难点: 利用曲线构图 教学方法:讲授法、演示法、自主探究法 教学准备:《单弧曲线的绘制》微课、《双弧曲线的绘制》微课、《海底总动员》动画片段、ppt课件、校徽 教学过程: 一、导入: 师:同学们,你们知道神秘的海底世界究竟什么样
2、子的吗? 我们一起来看一看吧(播放《海底总动员》片段) 师:这个短片是一部著名的电影《海底总动员》里面的片段。看完了动画,你们觉得海底世界美不美?想不想把它用画图软件画出来呢? 生:想 揭题:我们今天就一起来画美丽的海底世界——鱼儿悠悠 师:这节课,老师给大家分了四个小组,每个小组都有一个特别的名字:诚信组、励志组、礼仪组、感恩组。看到这些名字同学们想到了什么? 生:学校的校园之星 师:是的,老师希望你们每个人都能成为我们学校的校园之星。老师手里还有很多学校的校徽,如果课堂表现最好的小组,奖励三个校徽,第二好的奖励两个,第三好的奖励一个。表现好的同学也能相应获得校徽的奖励,这堂课结束后,哪个
3、小组获得的校徽越多,就会得到老师的大奖。 二、新授: 师:海底有哪些生物呢? 生:鱼、海豚、水草、贝壳…… 师:同学们说得很好,那我们现在就先来学习如何画海底最常见的生物:鱼 Ppt展示鱼并提问:这条鱼是有哪些图形组成的呢? Ppt演示鱼的分解动画,将鱼分成:单弧曲线、双弧曲线、圆(并解释单弧曲线和双弧曲线的定义) 任务一:绘制单弧曲线 1.请同学门打开桌面上的《单弧曲线的绘制》微课,观看一分钟后,请一位同学上台演示如何画单弧曲线,并给予奖励。 2.师总结并板书单弧曲线的绘制:拉一条直线(确定起点和终点)——拖(第一次调整)——拖(第二次调整)(同侧) 3.全班一起绘制一条单弧曲线,师巡视并
4、给表现好的小组奖励。 任务二:绘制双弧曲线 1.请同学门打开桌面上的《双弧曲线的绘制》微课,观看一分钟后,请一位同学上台演示如何画双弧曲线,并给予奖励。 2.师总结并板书双弧曲线的绘制:拉一条直线(确定起点和终点)——拖(第一次调整)——拖(第二次调整)(另一侧) 3.全班一起绘制一条双弧曲线,师巡视并给表现好的小组奖励。 任务三:绘制鱼 1. 师演示如何绘制鱼 2. 生操作,师巡视指导并对表现好的小组进行奖励 拓展 1. ppt展示其他种类鱼的画法,师引导学生通过改变鱼纹、鱼尾、鱼形来画不同种类的鱼。 2. 为海底添加水草。 展示与评价 1. 师从各个小组中选出最好的一幅作品,分别编号,让
5、同学们选出自己喜欢的作品 2. 通过极域电子教室中的“问卷调查”功能,统计那副作品最受欢迎,并对相应的小组进行奖励 总结: 这节课你们学会了什么?请同学来说一说并给与奖励。 来看看大家的战果吧!哪组获得的校徽最多?校徽是我们学校的标标志,我们要爱护我们的校徽。拿到校徽的同学,回家一定要好好保管,不能随意乱丢哦。板书设计:10鱼儿悠悠单弧曲线: 起点和终点 第二个调整点 拉——拖——拖(同侧) 第一个调整点 双弧曲线: 起点和终点 第二个调整点 拉——拖——拖(另一侧) 第一个调整点
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