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时间:2020-08-23
《【精品】三年级下册信息技术教案:2.5锦上添花:插入剪贴画_清华版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5课 《锦上添花——插入剪贴画》教学目标 1、学会在word中插入图片的方法; 2、学会调整图片的大小、位置及环绕方式; 3、培养学生的审美意识,知识迁移能力、动手操作能力与创新能力。 教学重点 1、插入图片的不同方法; 2、调整图片的大小、位置及环绕方式。 教学难点 调整图片的大小、位置及环绕方式。 教具准备 网络电脑室 教学过程 (一)导入新课 暑假快到了,同学们是不是都想好了要去哪里游玩一下呢?(请学生回答)同学们有这么多地方要去,那你们对这些地方到了解吗?接下来的学习中老师想为大家当导游,带大家了解几个美丽的风景区。这就要用
2、到我们正在学习的word。上节课,我们学会了对word中的文字进行排版编辑,今天,我们继续学习排版的知识——在word中插入图片。(揭示课题) (二)出示学习任务 1、请同学们打开桌面上的“任务”文件夹——打开“任务文字资料”word文档,通过回忆之前学过的知识对这篇文章进行简单的文字编辑,让文章看起来更美观。(个别指导) (如发现问题较多可以统一指导:修改标题的“字体”、“字号”、“加粗”、“颜色”、“居中”等;修改文章的“字体”、“字号”等。) 2、现在文章通过大家的努力已经改的很美观了,那么请同学们读一读你改好的文章,你能想象到文中所讲的地方有多美吗?
3、那是不是看了介绍再看看图会更好呢?接下来,我们就学习如何给word文档中插入图片。 (1)、方法与步骤:[定位插入点]→[插入]→[图片]→[来自文件]→[查找要插入的图片]→[插入] (教师演示讲解) (2)、那么怎么让图片放在文章中开起来给美观呢? 调整图片环绕方式、大小及位置 A调整图片的环绕方式 (教师演示讲解) 方法与步骤:将鼠标指针放在图片上,[单击右键] →[设置图片格式] →[版式]。 调整图片大小 (教师演示讲解) B方法与步骤:将鼠标指针放在图片上,[单击右键]→[设置图片格式]→[版式],将鼠标指针放到图片四周任意可调点上,当鼠标指针变
4、成双箭头时按下鼠标左键拖动鼠标。 C调整图片位置 (教师演示讲解) 方法与步骤:将鼠标指针放在图片上,[单击右键] →[设置图片格式] →[版式],将鼠标指针放到图片上,当鼠标指针变成十字箭头时按下鼠标左键可以移动位置。 (三)上机实践 生依照学习任务,边看课文边操作,自主-探究新知,师行间巡视,进行个别指导。 (四)练习巩固 生完成课本知识后,自主创新练习,巩固新知识。 (五)课堂小结 这节课我们学会了给文章配上漂亮的插图。 1、插入来自文件的图片 方法与步骤:[定位插入点]→[插入]→[图片]→[来自文件]→[查找要插入的图片]→[插入] 2、调
5、整图片环绕方式、大小及位置 (六)拓展延伸 展示教师作品,一张完整的旅游海报,其中还有边框、艺术字“如此美丽的风景需要大家共同呵护!”等的运用,让大家读一读,提醒孩子们保护环境的意识,并且鼓励学生通过预习课本下一节课内容,探究学习“边框”、“艺术字”的运用方法。
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