人教部编版一年级上册语文同步练习-第6课《比尾巴》（含答案）.doc

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1、人教统编版一年级上学期语文课文第6课《比尾巴》同步练习一、基础达标1.给生字选择正确的读音。伞________（shǎn sǎn）  短________（duǎn dàn）  最________（zuì zhuì）谁________（suí shuí）  兔________（tù dù）2.读拼音写词语wěibatùzisōngshǔyìbǎsǎn________________________________3.写出下列字的反义字大________    短________    直_______

2、_前________    黑________    早________4.连线。5.我会填短：共________画，是________结构。公：共________笔，第四画是________。6.小小调音师。   “长”有两个读音：①读________时，可以组词为________；②读________时,可以组词为________。7.动物尾巴的妙用。先连线，再照样子写一写。________   掌握方向________     表现喜怒哀乐________     赶走苍蝇和蚊子例：谁的尾巴像

3、耳朵?小鱼的尾巴像耳朵。谁的尾巴像________?________的尾巴像________。8.照样子，补写句子。例：松鼠的尾巴好像一把伞。（1）弯弯的月亮好像________。（2）________好像________。二、阅读理解9.读一读，回答问题。动物尾巴   金鱼尾巴左右摆，游来游去多自在。牛的尾巴来回摆，苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝，倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。（1）找出儿歌中的两对意思相反的词。（2）儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。10.写一写。电电的

4、用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。（1）选择正确的音节。就（jiù jìu）________叔（shū sū）________    许（xǔ  qǔ）________（2）这一段话共有________句。（3）从这一段话中我知道________。答案解析部分一、基础达标1.sǎn；duǎn；zuì；shuí；tù2.尾巴；兔子；松鼠；一把伞3.小；长；曲；后；白；晚【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。大小是一对反义

5、词，长短是一对反义词。直弯是一对反义词。前后是一对反义词。黑白是一对反义词。早晚是一对反义词。【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。4.5.12；左右；4；点【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应掌握一些生字的字形。短共12画，是左右结构。公共4画，第四画是点。【点评】考查学生对字形的掌握，学生需要学会写笔顺。6.cháng；长远；zhǎng；长大7.赶走苍

6、蝇和蚊子；掌握方向；表现喜怒哀乐；鞭子；牛儿；鞭子8.（1）一只小船（2）圆圆的太阳；一个大火球二、阅读理解9.（1）左——右；来——去（2）金鱼；牛；小猴；燕子10.（1） jiù；shū；xǔ（2）3（3）电的用处可大啦！【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的掌握，就，读作jiù，叔，一种身份，许，许多。这一段一共3句话，从这段话中我知道：电的用处可大啦！【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。