投身精神文明建设测试题

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1、第八课投身精神文明建设一、单项选择题1.纵览一部世界史,一个民族的崛起或复兴,常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导。一个民族的衰落或覆灭,则往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。这启示我们,社会主义文化应该是(  )A.民族的B.科学的C.大众的D.创新的2.必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位,这主要是为了(  )A.提升我们国家的综合国力B.提升广大人民的综合素质C.牢牢把握先进文化的前进方向D.加快我国社会生产力迅速发展3.(2015·辽宁丹东)    是兴国之魂,是社会主

2、义意识形态的本质体现。(  ) A.社会主义核心价值体系B.科学发展观 C.党的基本路线D.社会主义荣辱观4.(2015·广西来宾)当今社会,“追星”“选秀”层出不穷,造就了许多娱乐明星;2015年1月23日,32名“来宾市首届道德模范”被选出,成为“道德明星。”于是,有人提出:“追星当追道德明星”。你认为这一主张(  )①有利于营造崇尚道德的舆论氛围 ②有利于满足青少年追求新鲜刺激的心理需求 ③助长了青少年盲目从众的心理 ④有利于引导青少年树立社会主义核心价值观A.①②B.①④C.②③D.②④5.(2015·贵州贵阳)请仔细观察下图《变

3、与不变》,它带给我们的思考是,必须(  )变与不变A.加强公民的精神文明建设B.关注公民经济生活的发展C.培养公民的参政议政意识D.推进我国的生态文明建设6.(2015·四川乐山)乐山市宣传文化系统召开传达学习贯彻党的十八大精神会议,指出:“当前和今后一个时期,全市宣传文化战线要深化改革开放,特别要注重学习研读和贯彻落实推进社会主义文化强国建设的战略部署,更加自觉地推动乐山文化强市建设。”推动乐山文化强市建设必须(  )①坚持“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观 ②实现共同富裕,彻底消除社会存在的不平等的现象 ③加强社会主义思想道德建

4、设,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神 ④大胆吸收世界优秀文明成果,加强不同文化之间的沟通与交流A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.(2015·天津)“感动中国”年度人物的评选与表彰,加强了社会主义(  )A.思想道德建设B.物质文明建设C.政治文明建设D.生态文明建设8.(2015·湖北黄冈)2015年5月14日是焦裕禄逝世50周年纪念日,习近平总书记在河南兰考县考察焦裕禄同志纪念馆时指出:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。要传承弘扬焦裕禄精神,

5、做人民群众贴心人。开展学习焦裕禄精神的活动意义在于(  )①有利于弘扬伟大的民族精神 ②有利于发扬艰苦奋斗的创业精神 ③有利于加强思想道德建设,建设社会主义精神文明 ④有利于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④9.(2015·内蒙古呼伦贝尔)“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中,能够展现正能量的是(  )①评选“文明班集体”和“校园文明之星”等活动 ②同学们服务社会,积极参加社区公益活动③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊 ④某校毕业班的同学给母校“留下

6、”了满地的书本和废弃物A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④10.下面的漫画告诉我们(  )A.我们的民族文化素质还不够高B.我国还不发达,公共设施条件比较落后C.公民基本道德规范还没有在社会中广泛宣传D.公民的文明素质有待提高,精神文明建设任重道远11.发展教育和科学是先进文化建设的基础工程。以下选项中,直接体现加强先进文化的基础工程建设的是(  )A.实施人才强国战略B.实施科教兴国战略C.建设社会主义精神文明D.建设社会主义物质文明12.“提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

7、”这是社会主义精神文明建设的(  )A.基本内容B.根本任务C.主要目的D.中心工作13.(2015·辽宁丹东)现在,丹东市区经常能看到佩戴明显标志的文明志愿者。他们倡导文明生活,提供便民服务,成为丹东市精神文明建设活动中一道亮丽的风景线。对此,下列说法正确的是(  )①这是丹东市进行精神文明创建活动的重要体现 ②他们身上体现了奉献精神 ③我们中学生也应该积极参与这些活动 ④对志愿者而言,只有付出,没有回报A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.安徽铜陵市把社会公德、职业道德、家庭美德建设寓于群众性精神文明创建活动的全过程,按照“我

8、推荐、我评选、我学习”的理念,坚持五推荐五评选,从城市居民楼道到农村自然村,开展“铜陵好人”评选活动,及时发现、推荐身边的先进典型。铜陵市的做法(  )①能推动经济与社会的协调发展 ②能解决社

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