投身于精神文明建设

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1、建设社会主义精神文明投身于精神文明建设第八课第一框建设社会主义精神文明巴市二中政治组霍敏学习目标1.了解我国先进文化的前进方向，并知道如何把握先进文化前进方向。知道精神文明建设的中心环节和基础工程。2.通过阅读感悟、情境分析等活动，在生生互动、小组讨论的过程中体会社会主义先进文化的作用和重要意义。3.情感上认同先进文化的前进方向，行动上加强自身的思想道德修养，提高自身的文化素质。学习重点发展先进文化的中心环节和基础工程学习难点先进文化的前进方向小组合作内容要求1、组长负责协调，确保人人参与，高效讨论，个人将疑难问题提交组内共同讨

2、论2、组内互帮互助，及时完成并补充学案（1）先进文化的内涵（2）发展先进文化的原因（3）怎样才能把握好先进文化的前进方向？（4）社会主义精神文明建设的内容和根本任务（5）为什么及怎么样加强思想道德建设？（6）发展教育和科学的重要性展示自我展示内容展示小组展示要求探究一第（1）题组板书展示第（2）题组板书展示第（3）题组板书展示第（4）题组口头展示1、板书展示同学书写认真、规范、迅速。内容过多时可精炼概括2、口头展示语言精炼、声音洪亮探究二第（1）题组板书展示第（2）题组板书展示第（3）题组口头展示第（4）题组板书展示有的人认为，

3、中国传统文化是封建社会的象征，而外来文化是为资本主义服务的，所以传统文化和外来文化都不利于发展社会主义先进文化，都应该摒弃。警示误区①任何先进文化总是与传统文化一脉相承，离开传统文化就谈不上创新与发展。②但弘扬传统文化并不是全部继承，而是结合时代和实践加以继承和发展。③同时，中国特色社会主义文化具有开放性，人类文明史又是一部文化不断交流、融合与创新的历史，我们要善于吸收发达国家中优秀的文明成果，为我们所用，同时，又要坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。总之，中国特色社会主义文化，既要努力继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统，又要学习

4、和吸收一切外国的优秀的文化成果。(失信于人)(企业倒闭)(使公民的生命财产受到损害。)①我们要自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，加强个人道德修养，从一点一滴小事入手，全面提高自身思想道德素质。②树立远大理想，增强法律法制观念，规范自己行为习惯，做遵纪守法的中学生。③继承传统美德，弘扬中华民族精神。④增强社会责任感，团结同学，孝敬父母，尊敬老师等等。如何理解只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力？思考探究①当前，激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争----经

5、济和科技的竞争----教育和人才的竞争。所以教育和科学的地位日益突出。②我国是人口大国，但并不具备人才资源优势。我国国民科学文化素质偏低，高层次人才和科技工人严重不足，影响了我国产业结构的升级和国家创新能力的提高，所以，实施教育优先发展战略，加快人才培养，提高我国的科技水平，是增强我国综合国力，应对国际竞争的必然选择。物质文明精神文明政治文明之间的关系拓展延伸某中学九年级（1）班同学开展关于物质文明、精神文明、政治文明三者关系的讨论，你认为下列观点正确的有（）①同学甲认为：只要物质文明搞好了，精神文明和政治文明自然就会上去②同学

6、乙认为：不能忽视政治文明建设，因为政治文明为精神文明提供正确方向和政治保障③同学丙认为：在抓好物质文明建设的同时，必须抓好精神文明和政治文明建设④同学丁认为：三个文明紧密相连，缺一不可A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④政治文明精神动力智力支持基础制度法制度法律保障律保障基础物质文明精神文明精神动力智力支持C三个文明紧密相连，相互影响由中共中央宣传部组织的精神文明建设“五个一”工程评选活动自1992年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委，以及解放军总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面

7、的精品佳作。这五个方面是：一部好的戏剧作品一部好的电视剧（或电影）作品一部好的图书（限社会科学方面）一部好的理论文章（限社会科学方面）一首好歌“五个一”工程实施以来，对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高，产生了积极的促进作用，体现了中央提出的精神文明建设重在建设的方针，把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。“五个一”工程资料链接建设社会主义精神文明先进文化的发展方向中心环节和基础工程先进文化的内涵发展先进文化的原因怎样把握先进文化的发展方向社会主义精神文明建

8、设的内容思想道德建设的地位及如何加强思想道德建设发展教育和科学的地位及重要意义精神文明建设的根本任务课堂小结课堂练习：见导学案的达标检测