投身于精神文明建设文档

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1、八仙筒镇中学九年级思想品德导读单（14课时）课题投身于精神文明建设设计人白艳梅学习目标1.了解社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；认识社会主义精神文明建设的地位；理解先进文化的中心环节和基础工程。2.知道精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创举；精神文明创建活动的形式、根本任务以及积极作用。3.通过学习，能够正确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文化；培养学生自觉投身社会主义精神文明创建活动的能力。重点社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程；社会主义精神文明

2、建设的任务；精神文明创建活动的作用。难点牢牢把握先进文化前进方向；积极参与各种精神文明创建活动。班级姓名时间一、细读课文101-104页归纳以下知识点：1、先进文化中国特色的社会主义社会是：的建设社会主义前进方向社会主义精神文明建设的地位：含义：发展先进文化根本保证：最根本的：中心环节社会主义精神文1.。精神文明建设和明建设的内容：基础工程※（写出）2.如何加强思想道德建设（在课本上划出）二：细读课文105-107页归纳以下知识点：1、精神文明创建活动是我国人民、的伟大创造，也是加强建设的有效形式。2、丰富多彩的

3、精神文明形式：“”活动；“”评选；“”活动……※3、社会主义精神文明建设的根本任务：提高全民族的和，培养一代又一代、、的公民。4、精神文明创建活动的积极作用：推动了与的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。八仙筒镇中学九年级思想品德训练单（14）设计人白艳梅日期2012年3月日班级姓名一、单选题：基础知识（必做题）1、江阴市华西村是全国闻名的富裕村，该村原党委书记吴仁宝曾说：“想要使村子‘健康长寿’，不仅要让村民们富口袋，更要使村民富脑袋。”帮助村民“富脑袋”，也就是要（）A．加快发展积极，不断提高

4、村民的生活水平B．发展文化市场，丰富村民的文化生活C．加强精神文明建设，提高村民的思想道德素质和科学文化素质D．加强法制教育，增强村民的法律意识2、建设中国特色社会主义，必须推动“三个文明”协调发展，这是因为（）①物质文明为政治文明、精神文明的发展提供必要的物质条件②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障③精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持④三者有机统一、互为条件、互为目的、相辅相成A．①②B．①②③C.②③④D.①②③④3、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保

5、证，指的是（）A．弘扬和培育民族精神B．以马克思主义为指导C．把握先进文化的前进方向D．培育“四有”新人4、在当代中国，发展先进文化（）①就是建设社会主义精神文明②就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化③就是要继承传统文化，抵制外来文化④其根本问题就是方向问题A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④5、牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的是（）A．必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导B．必须以实际行动弘扬爱国主义精神C．必须弘扬和培育民族精

6、神D．必须坚持“一个中心，两个基本点”6、社会主义精神文明建设包括两个方面的内容是（）A.物质文明和精神文明B.物质文明和政治文明C.爱国主义和集体主义D.思想道德建设和教育科学文化建设7、发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A．发展教育和科学B．加强社会主义思想道德建设C．加强经济建设D．加强社会主义民主法制建设8、我们建立的社会主义思想道德体系，应该（）①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统美德相承接④与西方思潮相接轨A．①②③B．①②③④C．②③④D．①③9、社会主义思想道德

7、建设的核心是（）A．集体主义B．为人民服务C．爱国主义精神D．诚实守信10、我国文化建设的基础工程是（）A．培育“四有”新人B．培养高素质的劳动者C．树立科学精神，掌握科学方法D．发展教育和科学11、“我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。”这句话充分说明了发展教育和科学（）①是文化建设的基础工程，也是落实“科教兴国”战略的需要②关系到我们能否有效地把人口负担转变为人力资源优势③关系到我国能否顺利实现现代化④关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和综合国

8、力A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④12、苏州市某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有（）①国家“五个一”工程②“文化科技卫生三下乡”活动③创“三优”活动④开展“改陋习、树新风”活动A．②③④B．①②④C．①②③④D．①②③13、社会主义精神文明建设的根本任务是（）