【精品】四年级下册英语学案：Lesson 3 What time is it ｜接力版.docx

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1、Lesson4Igetupathalfsix【学习目标】1．学会听、说、读下列词汇：when，breakfast，class，home。2．学会使用：问句“Whendoyou…?”与答句“Igetupat…”来进行交际。【学习重难点】重点：1．单词的认读。2．功能句的理解。3．对课文的理解。难点：1．运用“询问起床”的功能句型进行表述。2．句型：（1）Whendoyou…（2）Igoto…【学习过程】一、新知学习。1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。________________

2、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学习单词和句型。（1）朗读词汇：when，breakfast，class，home（2）朗读句型：①Whendoyou…②Igoto…（3）小组活动，练习上述句型。S1:Wh

3、endoyougotobedS2:Igotobedatnine二、达标检测。1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。（1）Whendoyougetup?（2）Whendoyougotohavebreakfast?2．根据Askandfill信息，回答问题。（1）Whendoyougohome?___________________________________________（2）Whendoyouplayfootball___________________________________

4、________