【精品】五年级上册英语教案Review （Module 1-5）外研社（三起）.doc

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1、Review（Module1-5）教学设计科目版本小学英语（三年级起点）外研版五年级上册章节Review（Module1-5）课名Review（Module1-5）学习目标1.能够听懂并准确说出以下词汇或词组：weekend，thoseplace，how,took，twenty，fifteen，sixteen，museum，trip，an，British，went，bought，use，finish等。2.能够听懂并运用以下句型描述过去的活动：“YesterdayI(did)…”3.能够听懂并应用以下句型询问、描述已买的东西：“

2、Whatdidyoubuy?”“Ibought…”“Howmany…didyoubuy?”4.能够听懂并运用以下句型谈论已去过的地方：“Wheredidyougo?”“Iwentto…”“Howdidyougothere?”5.能够听懂、应用以下句型询问数量并回答数字：“Howmany…arethere?”“Thereare…”6.能够听懂、应用句型询问发生的事情：“What’sthematterwith…?”“He/Shelost…”重难点能够听懂并准确说出以下词汇或词组：weekend，thoseplace，how,took

3、，twenty，fifteen，sixteen，museum，trip，an，British，went，bought，use，finish等教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图复习旧知1.看图片，说一说Lingling和Sam周末去哪儿了。1.Hello,everyone.WelcometoourEnglishclass.Todaywewillhaveareviewlessonofthefirstfivemodules.Lookatthepicture.OnMondayLinglingandSamgotoschooltoget

4、her.They’retalkingabouttheplacesthey’vevisitedattheweekend.大家好，今天我们将进行前面五个单元的复习。请看图片，星期一Lingling和Sam一起去学校。建立不同的情境，引导学生回忆旧知，练习应用。2.使用过去时表达去过的地点，如何去的，应用句型“Wheredidyougo?”“Iwentto…”“Howdidyougothere?”“Iwentthereby…”3.看图说一说他们周末都做了什么。4.看图描述他们买什么了？物品数量，并应用问答形式介绍他们买了多少。练习句型

5、“Whatdidyoubuy?”“Ibought…”5.强化句型“Howmany…didyoubuy?”6.看图强化句型“What’sthematterwith…”“He/She2.Theyvisitedlotsofplaces.Wheredidtheygo?Howdidtheygothere?Therearesomewordsinthewordboxtohelpyou.他们参观了很多地方。他们去哪儿了？他们怎么去的？请你用词汇框里的单词介绍参观方式。3.LinglingandSamhadagreattimelastweeken

6、dinthoseplaces.Whatdidtheydo?4.Whatdidtheybuy?Pleaselookatthepictures.他们买了什么？看图练习。5.Lingling和Sam参观完这些地方之后，他们去超市买水果。同伴讨论，并指出图中有多少水果，他们买了多少。以下句子可以帮助你。6.WhenLinglingandSamwentshopping,somethinghappened.What’sthematterwithLinglingandSam?Lookatthepicture.lost…”当Lingling和S

7、am购物时，发生了一些事情。Lingling和Sam怎么了？请看图片回答问题。初步应用1.通过提示短语造句子，在情境中应用。1.Canyouanswerthesequestionsbyusingthewordsandphrasesfromthebox?请用所给的词和短语回答问题。通过情景展现，深入复习旧知、练习应用。作业布置请你用学过的词汇和句型，向大家讲述一下上周末做了什么。课堂内容小结进步标志1.能够听懂并准确说出以下词汇或词组：weekend，thoseplace，how,took，twenty，fifteen，sixte

8、en，museum，trip，an，British，went，bought，use，finish等。2.能够听懂并运用以下句型描述过去的活动：“YesterdayI(did)…”3.能够听懂并应用以下句型询问、描述已买的东西：“Whatdidyoubuy?”“I