社会主义建设道路的初期探索教案

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1、课题:苏联社会主义建设道路的初期探索(第1课时)主备人:王兆松审核人:徐春松授课人:____时间___【课程标准】了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。【重点和难点】1、重点:比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。2、难点:如何评价新经济政策。【学习流程】■问题引导(自主学习)一、战时共产主义政策的实施1、背景:新生苏俄政权处于非常时期(1)内忧:国内反动势力叛乱。(2)外患:协约国武装干涉。(3)经济:粮食奇缺,经济极端困难。2、目的:集中一切人力、物力战胜

2、敌人,巩固新生政权3、主要内容(非常政策)(1)农业:实行,除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。(2)工业:不论企业大小一律国有,实行高度集中管理。(3)产品分配:取消,一切生活必需品由国家统一分配,实行。(4)实行成年人,“不劳动者不得食”。备注(教师二次备课栏及学生笔记栏)4、评价:(1)积极:保证战争的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。(2)消极:但不是向社会主义过渡的正确道路,其弊端引发了严重的经济和政治危机。二、新经济政策的实施1、背景:战时共产主义政策已不适应战后国情⑴经济危机:a.原因:长期

3、战争、自然灾害。b.表现:生产下降、物品奇缺、饥饿死亡。⑵政治危机:a起因:强化余粮收集制。b.表现:农民不满、工人罢工、水兵叛乱。2、实施:(1)标志:1921年俄共(布)十大的召开。(2)内容:a.农业:以固定的代替,农民可自由支配纳税后剩余的粮食。b.工业:改变国企高度集中管理办法,实行经济核算,实行。c.商业:允许商品买卖、。d.分配制度:实行。3、评价⑴实质:利用市场和商品货币关系来扩大生产,巩固和改善工农联盟,逐步地、间接地过渡到社会主义⑵作用:a经济上,调动广大人民生产积极性,国民经济复苏,为工

4、业化奠定基础。b政治上,巩固工农联盟,捍卫苏维埃政权。c是列宁根据俄国国情,找到的一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。■诱思讨论(合作学习)从背景目的内容效果等方面,比较战时共产主义政策与新经济政策■重点点拨(方法学习)■及时训练1.1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”它反映苏俄农民对哪一政策的不满?A.“战时共产主义政策”B.“新经济政策”C.“斯大林模D.赫鲁晓夫改革2.1918年苏维埃俄国的一位市民拿100卢

5、布在市场上购买了100斤粮食,以下判断及理由正确的是A.假的。当时形势严峻、物价上涨,粮食不可能那么便宜B.假的。战时共产主义政策是不允许自由买卖的C.真的。国家实行余粮收集制,人们只能去买D.真的。苏俄政府修改了原有政策,允许自由贸易3.列宁在评价这某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的,……因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”列宁评价的这一政策A.是俄国向社会主义过渡的唯一正确途

6、径B.是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的C.在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用D.使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复4.与新经济政策实施后的俄国状况不相符合的是A.农民将一切余粮交售给国家B.部分国有企业实行租让制和租借制C.实行按劳取酬的工资制D.允许商品买卖,实行自由贸易5.1921年列宁说:“当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难、危险的下山路,去寻找能够登上山顶的新路线。”当时苏联(俄)“走一段困难、危险的下山路”的具体做法是A.普遍实行工业国有化B.允许国内外私人

7、资本存在C.实行指令性计划经济D.完全实行市场经济6.新经济政策的实质是A.实行完全自由的市场经济体制B.在国家掌握经济命脉的前提下,允许商品经济发展C.高度集中的计划经济体制D.加速向共产主义过渡的非常措施7.列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”主要得益于A.战时共产主义政策B.新经济政策C.社会主义工业化方针D.斯大林模式8.列宁对党内的同志说:“我们在夺取政权后就知道,不存在将资本主义制度改造成社

8、会主义制度的现成方法。我不知道哪位社会主义者处理过这些问题。我们必须根据试验做出判断。”列宁进行的比较成功的“实验”是A.战时共产主义政策的实施B.新经济政策的实施C.实行工业化和农业集体化D.建立高度集中的政治经济体制9.材料一:1918年,连年的战争,已使俄国经济陷入严重的困境,其中最大的灾祸是饥荒,饥荒是一切灾难中最严重的困难,战争造成了饥荒,饥荒又造成整个国家经济生活的紊乱和破坏。材料二:鉴

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