个人实习总结.doc

《个人实习总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结个人实习总结篇1　　虽然只见习了3天的课，但是我还是深深的体会到当1名教师的工作辛苦。同时也很感谢学校给予我们这么1次机会，为我们以后走上心理健康辅导教师的岗位做下铺垫，教育学生，培养人材，为国家做贡献。　　根据系里的安排，我们06语文(1)第4组的同学被安排到实验小学2，4，5等年级见习。见习结束了，每位同学都不同的感受。　　见习开始了，我们1行9个人来到了第1个见习的班级2年(4)班。坐在教室后面的我们，

2、常常使得学生们回头，带着好奇的眼光看着我们。对我们的到来，他们感到好奇、冷淡，但也有1些胆大的学生主动来和我们交谈。他们的第1句话则是“你们是老师吗？要和我们上课吗？”“你们的学校在哪里？”　　我以为第1天是不会有甚么进展的，但1切的改变却从下午开始了。有几位学生结伴来到我的眼前，对我说了今天的第1句话“老师，你好！”当我听到这句话时，高兴已没法形容我内心的激动，微笑不自觉的露出，和她们开始第1天的交换。　　在1些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，成心识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐渐

3、成为教师寻求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获得学习资源的渠道也就更多。这是我在乌沙小学感受最深，收获最多的。同时在指点老师的指点下，我对学校的网络系统也有了大概的了解。　　在教育教学工作上，我认识到教师与学生的交换是非常重要的。交换是构成良好师生关系的重要途径。教师要善于交换，善于走进学生的情感世界，凝听学生的真情实感；教师更要善于引导学生和自己交换，让学生吐露真情。通过交换，才能了解学生的学习水平、性情特点，进而增进教学的发展。　　有1位老师告知我

4、，作为1个小学老师，不但要为人师表，还要在学生眼前建立教师的形。身为1名教师，你要做到和学生之间在相处的不同的两种态度：课上时，你就是老师，要严格学生的纪律正所谓”无规矩不成方圆”，只有将课堂纪律管好，才能够保证学生在上你的课时能够学到东西，否则你准备得再丰富也杯水车薪；下课时，你就是学生的朋友，可以和他们无话不谈，但又不能太过分。我绝对同意这个说法。　　我觉得身为1个新教师，虚心请教是非常重要的。虽然在师范学院我们已学了许多教育理论，可基本属于纸上谈兵，如何将理论与实际联系呢？　　我想应当是从请教的进程中转为己用

5、。请教不就同等于不懂就问，请教的问题应是多看、多听、多实践以后所产生的问题，是在多请教、多总结以后浓缩过的问题。而这些问题可以从两方面去入手学习：1是听课，学习优秀教师是怎样讲课上好，如何将新课标新理念融入自己所授的课程中去的。2是学习如何做1个好老师。　　听了这么多节课和课后跟学生和教师的交换中，要做1名学生喜欢的教师，首先得具有1颗关心爱惜学生的心。教学不止是针对部份优等生，还得统筹落后生。对落后生的教育要坚持多表扬，少批评，多鼓励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激起他们的闪光点。课堂教学中，要鼓励落后生积极

6、思惟，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，鼓励他们知难而进。　　我希望能扮演好自己的角色，真正做到“学高为师，身正为范”，担起老师的那份责任；真正和孩子们称为朋友，珍惜彼此的友谊。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结，真正在实践中升华理论知识，提高教学水平，为将来顺利地上工作岗位成为1名合格的小学教师打下扎实的实践基础。　　个人实习总结篇2　　转眼间3月份已悄然溜走了，承德的天气也渐渐开始变暖了；在这个万物萌生，勃勃生机的季节，我再接再砺，为自己的实习生活再创佳绩，为自己的实习旅程再添色采！　　1开始刚

7、到县1中时的羞涩，紧张，惶恐固然还有1点的不安；1切的手足无措让我们在前两个星期很是拘束。再回想我来到县1中已有1个多月了；实践检验真知！经过这1段时间的历练，不论是在工作学习﹑生活﹑社交……都有了很大的改变和提高；还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚！　　美术组1共有7位老师，我的到来使美术组变成了8人组合，刚来到美术组时就听说这里有位老师是承德县美协主席，这样1个职位让人望而生畏。而经太长期接触后感到每位老师对我都很照顾，都很包容；处处教我，时时提示我！与他们1起我不再感到陌生！他们对我都很信任，让我带两个年级

8、高1美术鉴赏课和高2专业课。还记得我的第1节课，第1次正式的登上讲台，很清楚的记得是高15班的美术课，从学生忽然就变成了老师；虽然课前做了大量的准备，但还是有点紧张，课后指点老师首先给予我肯定，然后提出不足。在今后的1段时间里我不断地虚心请教学习，是自己的教学能力不断的提高，增强！现在经过努力，学生们已非常认同﹑喜欢我的课堂和教学。使我倍感欣慰，终究体会到了