燃料的合理利用与开发课时练习3

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1、第七单元课题2燃料的合理利用与开发（时间25分钟，满分100分）一、选择题（每题5分，共40分）1．化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。下列有关说法中，错误的是（）A．水力发电，符合“低碳经济”理念B．风力发电时，不会对大气造成污染C．太阳能发电时，太阳能直接转化为化学能D．煤和石油都是化石燃料【答案】C【解析】试题分析：水能风能太阳能均属绿色能源符合环保要求，其中太阳能发电是太阳能转化成电能的过程，煤石油天然气属化石燃料资源，是不可再生的矿物能源。故选C。考点：环境保护2．201

2、0年4月20，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底．之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月．则下列说法正确的是（）A．石油燃烧属于物理变化B．钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变C．此事件已对环境造成严重污染D．为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采【答案】C【解析】试题分析：A、石油燃烧属于化学变化，故A错误；B、钻井平台下沉后，离水面的深度变大，由P=ρgh得，压强将增大．故B错误；C、漏油对环境造成严重污染，故C正确；D、石油泄漏会污染海洋，但石油被称为“工业的血液”，

3、所以是不能禁止开采海底石油，故C错误．故选C．考点：化学燃料，环境保护3．“信息”“材料”和“能源”被称为新科技革命的三大支柱．下列叙述错误的是（）A．互联网上丰富的信息资源，有些是不健康的B．合金、塑料、橡胶是三种重要的高分子材料C．制造“神舟”八号宇宙飞船，使用了多种新型材料D．核能、太阳能、氢能等是具有广阔开发前景的新能源【答案】B【解析】试题分析：A、互联网上的信息有些是不健康的，青少年要节制上网，不浏览不健康的网站，A正确；B、合金属于金属材料，不是高分子材料，错误；C、制造宇宙飞船使用了多种新型材料，正确；D、

4、核能、太阳能、氢能是发展前景广阔的新能源，正确；故选B．考点：化学材料，新能源4．环境空气质量监测项目有：二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标．下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是（）A．用氢气作燃料B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料【答案】A【解析】试题分析：A、用氢气作燃料燃烧产物是水，对表中三个空气质量指标不会产生影响，故A正确；B、露天焚烧垃圾能产生二氧化硫等污染物和一些燃烧烟尘即可吸入颗粒物，故B错误；C、汽车排放的尾气有一氧化氮、一氧化碳和烟尘，故C错误；D、由于煤中含有硫元素，所以燃烧后

5、生成二氧化硫，故D错误。故选A。考点：燃料的燃烧及对环境的影响5．根据能源消耗后是否造成环境污染，可将能源划分为：污染型能源和清洁能源。下列选项中前者为清洁型能源，后者为污染型能源的是（）A．煤风能B．太阳能石油C．石油氢能D．煤石油【答案】B【解析】试题分析：A、煤属于污染能源，风能属于清洁能源，故不符合题意；B、太阳能属于清洁能源，石油属于污染能源，故符合题意；C、石油属于污染能源，氢能属于清洁能源，故不符合题意；D、煤、石油都属于污染能源，故不符合题意。故选B。考点：化石燃料，新能源6．“文明涪陵，低碳生活，从我做起

6、”．为了中国梦的实现，你认为下列措施不可行的是（）A．使用清洁能源代替煤和石油产品B．实施绿化工程，防治扬尘污染C．使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染D．分类回收垃圾，并露天焚烧【答案】D【解析】试题分析：A、使用新能源代替化石能源可以防污染是可行的；故答案错误；B、实施绿化工程，防治扬尘污染也是可行的，故答案错误；C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染也是可行的，故答案错误；D、分类回收垃圾是正确的，但是露天焚烧是错误的．故答案正确；故选：D考点：环境保护7．“低碳生活”是人们对全球“温室效应”的进一步增强应采取措施而产生的

7、共识．下列做法中不符合“低碳生活”理念的是（）A．更多的利用太阳能等新能源B．多种植物，保护森林植被C．积极开发氢能源，减少使用化石能源D．大力兴建火力发电站以解决人们对电力的需求【答案】D【解析】试题分析：A、开发新能源，能减少温室气体二氧化碳的排放，所以正确；B、光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，多种植物，保护森林植被，可缓解温室效应的加剧，所以正确；C、积极开发氢能源，减少使用化石能源，能减少温室气体二氧化碳的排放，所以正确；D、火力发电是以化石燃料为燃料能源，它的大量使用会排放大量的二氧化碳气体，加剧温室效应，所以错

8、误。故选D。考点：环境保护8．下列不属于利用清洁能源的是（）A．燃烧发电B．风力发电C．太阳能路灯D．氢能源公交车【答案】A【解析】试题分析：A、煤等燃烧发电，会产生大量的空气污染气体、粉尘、二氧化碳等，不属于利用清洁能源，故选项正确；B、风力发电，利用的是风能，不会对环境造成污染，属于利用清洁能源，故