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时间:2020-08-22
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1、案例--赵戈小学庸懒散调查问卷————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:赵戈小学开展集中整治“庸懒散浮”调查问卷说明:请您在下面每题选择一个适合的答案,请在()框中打“√”,问答题直接书写空白处,建议每道题都答,以便让学校更多地了解情况,更好地开展工作。(1)、您的年龄?20岁以下()20—30岁()30—40岁()40—50岁()50岁以上()(2)、您的文化水平?初中及以下()高中及中专()大专()本科及以上()(3)、您的职级?一级()二级()
2、三级()高级()一、思想认识(1)、我校教师对开展集中整治“庸懒散贪”工作的思想认识是否到位。是()否()不清楚()(2)、我校开展集中整治“庸懒散贪”工作是否积极主动。是()否()不清楚()二、治庸方面1、上班精神萎靡不振,事业心、责任感不强,因循守旧、不思进取,工作缺乏积极性、主动性是()否()不清楚()2、学风文风不正,学习意识不强,满足于一知半解、理论脱离实际。是()否()不清楚()3、原则性不强,好人主义严重,办事不讲规则。是()否()不清楚()4、能力不足,业务水平低、工作思路不清、标准不高。是()否()不清楚()三、治懒方面5、工作
3、不作为,遇问题就推、消极怠工、敷衍塞责。是()否()不清楚()6、办事效率低,时效观念差,办事拖拉、推诿扯皮。是()否()不清楚()7、脱离群众,群众观念淡薄,漠视群众疾苦,高高在上,作风漂浮,调查研究走马观花,不深入基层、不深入实际、不掌握实情等。是()否()不清楚()8、服务意识差,应公开的信息不及时公开、应受理的事项不及时受理、应告知的事项不一次性告知等问题。是()否()不清楚()四、治散方面9、组织纪律观念淡薄,对上级决策阳奉阴违,“上有政策,下有对策”,有令不行、有禁不止等问题。有()不同程度存在()没有()10、当“走读”干部。心稳不
4、下,人呆不住,影响工作。有()不同程度存在()没有()11、在编不在岗,不履行岗位职责,长期不上班或逾假不归。有()不同程度存在()没有()12、民主作风不好,不执行民主集中制,领导个人说了算。有()不同程度存在()没有()13、团结协作差,缺乏大局观念和团队精神,不团结,搞小圈子。有()不同程度存在()没有()14、纪律松弛,上班迟到早退、擅自脱岗,上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票等问题。有()不同程度存在()没有()15、会风会纪不正,开长会、开无实质内容的会,不解决实际问题,开会无故缺席、打瞌睡、玩手机等问题。有()不同程度存在()没有()
5、16、不注意自身形象,热衷于迎来送往、吃喝玩乐。有()不同程度存在()没有()17、形象差,衣冠不整,在公共场所吵闹,有损教师形象。有()不同程度存在()没有()五、治浮方面18、在工作中就是做事无恒心,见异思迁,不安分,总想投机取巧。有()不同程度存在()没有()19、工作得过且过,绝对沿着低线标准走,凡事应付事,阳奉阴违,不愿动脑子。有()不同程度存在()没有()20、不能静心来对待工作,老抱怨工作中这不好那不满意待遇低、压力大。有()不同程度存在()没有()附:您对我校开展集中整治“庸懒散浮”问题工作有什么意见和建议?
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