对教师师德现状的认识.doc

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1、对教师师德现状的认识中华民族是世界的礼仪之邦，优良的教师职业道德源远流长。教育是人类文明之园，对于提高人的素质，推进科学技术和社会生产力的进步都起着巨大的作用。21世纪是一个充满竞争的世纪。教师是人类灵魂的工程师，人类文明的建设者和传播者，学生健康成长的引路人。在培养人才的活动中，教师担负着特殊的使命。要为社会主义现代化建设培养合格人才，教师必须具备良好的职业道德素质。教师本身的思想道德、情感、意志和知识修养的高低，决定着教育质量的高低。教师劳动的这个特点，要求教师必须不断地提高自己的各方面的修养，并处处为人师表。师

2、德作为一种特殊的职业道德，一直以来备受社会的关注。但就目前师德现状来看，在社会转型和市场经济环境下，师德水平受诸多因素的影响。由于市场经济的利润效益原则，竞争原则的综合作用，钱的作用被凸现出来了。现行的绩效考核、职称聘任在相当部分并非倾向于一线任劳任怨的教师，使教师的心理产生了一些不平衡。职业声望使人们对一种职业的总体评价。越是容易被人们认为对社会维系和发展具有重要作用的职业，获得高声望的机会越大。从我国目前的情况看来，教师的职业声望相对不高。从我国的文化传统来看，中国人虽有尊师重教的传统，但这种道德观念只局限于亲授

3、师生之间。也就是说，学生只是比较尊敬亲自教授过自己的老师，对其他老师并不尊敬。这必然形成我国教师在学生面前地位较高，但在整个社会中地位很低的局面。改革开放后，教师等知识分子在政治上翻了身，国家对他们十分重视，注意发挥他们在社会发展中的积极作用。但他们在最初几年辉煌之后，又开始走入新的困境。这种由历史的渐进发展与断裂造成的广大知识分子的失落并影响到教师对自己职业的信心，使许多人处在苦闷之中彷徨。我国教师的工资待遇太低，这也大大影响了教师职业的声望。总之，较低的职业声望挫伤了教师的职业情感，从而也在无形中使教师降低了对自

4、身文化素养和职业道德的孜孜追求。教师身心健康直接影响师德建设。改革开放给人们带来了机遇和挑战，生活节奏加快让人感到困惑和迷茫，很难静下心来关爱思想和灵魂。人际关系的复杂，大家身心疲惫，为完成本职工作而努力奋斗，不易用换位思考的方式观察物质和体验精神。教师全身心的投入到学校工作中，部分教师常带病坚持工作，亚健康的数量增多就是现实。因此，广泛开展师德教育活动，是历史的呼唤和必然，是以人为本的最佳体现。要想尽快提高师德水平，其社会作用是不容忽视的。在当今时代，中华民族的振兴有赖于教育的振兴，教育的振兴取决于教育改革，作为人

5、民教师，一定要努力增强改革意识，投身于师德建设实践中。愿教师真正成为天下更令人崇敬、向往的神圣职业！