五下数学《找规律》讲课教案.ppt

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1、找规律五(4)班准备从以上五个优秀的同学中选取代表参加学校将要开展的“我要上六一”特长展示活动。选法一:五个学生中选出两个代表去参加,有()种不同的选法。选法二:五个学生按站位顺序选两个相邻的为代表,有()种不同的选法。104(2)如果每次框出3个数,一共可以得到多少个不同的和?12345678910你能通过平移找出答案吗?(2)如果每次框出3个数,一共可以得到多少个不同的和?12345678910一二三四五六七你能通过平移找出答案吗?(3)如果每次框出4个数,一共可以得到多少个不同的和?每次框出5个数呢?试一试1234567891011121

2、31415总个数框的个数平移的次数不同和的总个数15215315415131412131112练一练1.下面是小红设计的一条花边(1)每次给相邻的两个方格盖上透明纸,一共有多少种不同的盖法?(2)如果给紧连的3个方格盖上透明纸,一共有多少种不同的盖法?每次盖5个方格呢?13-2+1=12(种)13-3+1=11(种)13-5+1=9(种)2.右边是8张天文台参观券。要拿3张连号的券,一共有多少种不同的拿法?8-3+1=6(种)答:一共有6种不同的拿法。3.礼堂里一排有18个座位。小芳、小英是孪生姐妹,要让她俩坐在一起,并且小芳在小英的右边。在同

3、一排有多少种不同的坐法?18-2+1=17(种)答:一共有17种不同的坐法。3.礼堂里一排有18个座位。小芳、小英是孪生姐妹,要让她俩坐在一起,在同一排有多少种不同的坐法?18-2+1=17(种)17×2=34(种)答:一共有34种不同的坐法。并且小芳在小英的右边。

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