六年级上册第四单元作文教学课件教学内容.ppt

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1、珍惜资源保护环境是啊，我们赖生存的地球只有一个。地球，这位人类的母亲，生命的摇篮，是那么样美丽壮观，和蔼可亲。她太可爱了，同时又太容易破碎了，所有我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福子孙后代。这样的现象真是让人触目惊心，面对满目疮痍的地球妈妈，我们应该做的很多很多。那么，今天就让我们拿起手中的笔，写一写这些不良的现象，向有关部门呼吁环保吧！建议书园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。外面是田野和草地，有许多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，他体内有许多东西，那是他自己。“等着，等轮到我吧！”他说道，“我不止开花，不止结榛子，或

2、者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。”“我真是对您大抱希望呢，”玫瑰树说道。“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢？”“我得慢慢来，”蜗牛说道。“您总是那么着急！着急是不能成事的。”第二年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新鲜。蜗牛伸出一半身子，探出他的触角，接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一样！没有出现什么进步！玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招了！”蜗牛和玫瑰树建议书的内容是什么？针对浪费资源、污染环境的不良现象，向有关部门提出改进建议书中告诉我们写建议书有哪些步骤？1、先写清楚存在的

3、问题2、再说明产生的原因3、最后提出解决的问题的建议建议书一般是由标题、正文、结尾、（署名和日期）几个部分组成的。1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。2．标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称呼。这称呼要写接受建议书的单位名称或人的姓名。4．结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。5．署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。3．正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内

4、容和要求做到的具体事项。