条形统计图课件.pptx

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1、条形统计图濮阳市第三小学闫秋诗人教版四年级数学上册小组合作：1.分组统计出本组喜欢吃的水果的情况；2.选择自己喜欢的方法；3.汇报统计方法和结果。苹果香蕉西瓜樱桃人数1483第二组（举手表决）统计表第一组（投票）画“正”字苹果：香蕉：西瓜：樱桃：第三组苹果香蕉西瓜樱桃象形图第三组喜欢水果的情况调查表苹果香蕉西瓜樱桃李明王娜张莉赵梦达马小虎孙亮亮孔小萌丁小燕杨凡赵霞李平孙明丁小惠张宇王婷王磊条形统计图第三组同学喜欢水果情况统计图人数苹果香蕉西瓜樱桃3612054水果（一格代表一个数据）3612054人数苹果香蕉西瓜樱桃水果象形图和条形图这

2、两种方法相比较，哪种表示更清楚？条形图不用数，就能清楚地看出数量的多少。苹果香蕉西瓜樱桃3612054人数苹果香蕉西瓜樱桃水果条形图和统计表各有什么特点?统计表能清楚地看出数量的多少，条形图表示数据更形象、直观。苹果香蕉西瓜樱桃人数36523612054人数苹果香蕉西瓜樱桃水果第三组同学喜欢水果情况统计图人数苹果香蕉西瓜樱桃3612054水果第三组同学喜欢水果情况统计图人数苹果香蕉西瓜樱桃3612054水果条形统计图（一格代表一个数据）唱歌跳舞相声魔术人数3794四（1）班同学喜欢节目情况统计表1.根据统计表，完成条形图。6543210

3、121110987节目012345678910箱数2017年某超市雪糕销售情况统计图2.根据条形图回答问题。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月（1）（）月雪糕销售量最高，（）月雪糕销售量最低。（2）2017年一共销售了（）箱雪糕。（3）你有什么发现？为什么？月份通过本节课的学习,你有哪些收获，和大家分享一下吧！谈收获谢谢大家