少儿英语培训存在哪些误区,对策是什么.docx

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1、少儿英语培训存在哪些误区,对策是什么————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：少儿英语培训存在哪些误区，对策是什么进入21世纪以来，我国家长们越来越重视对子女的外语教育。在巨大的市场需求下，众多五花八门的培训班应运而生；各类级别考试也是层出不穷。面对这一切，家长们大多迷茫困惑，难做取舍，一不小心就会做出错误的选择，贻误了孩子学习英语的最佳时机，没不能取得最佳的学习效果。因此，明确少儿英语教育的正确原则和途径

2、，避开由于传统观念的影响和家长自身对于外语教育的错误认识所形成的误区，才能做出明智的选择。我在这里推荐一个少儿英语培训机构，叫阿卡索外教网。他平均一节课才13.8元，如果买课的话，还会赠送一些课时，非常划算，性价比非常高，还有他是在线外教一对一的模式，外教上课互动特别多，上课体验很好，深受孩子们的喜欢，而且还有专业外教帮孩子测试英语水平，纠正口语发音，赠送少儿英语免费试听课，并且可以定制学习计划，为孩子培养良好的学习习惯。下面具体介绍少儿英语学习的几大误区和对策：　　误区一：“钱花到了就行”　　对策：正

3、确的选择是成功的一半　　家长在选择学校时，首先要综合考虑自己孩子及其学校的情况，确定是否需要为孩子选择校外英语培训机构。选择正确了，会使其成为校内学习的有力补充，相得益彰；反之，耗时低效，不如不上。所谓“钱花到了就行，没有花钱的不是”不过是有的家长懒得动脑筋的托词。选择培训机构，还要考察其办学的质量和信誉。太多的培训机构难免良莠不齐，仅以赚钱为办学目的者大有人在，不顾后果，捞一把就走的也不鲜见。所以家长们应该慎重地分析比较，选择社会信誉好，办学态度严肃踏实，管理正规，有一定规模和历史的培训学校。　　误区

4、二：背单词是英语学习的首要　　对策：语言运用能力最重要　　现在有些家长总是认为老师如果不经常让孩子默写单词，就是不负责任；在检查孩子学习英语的成果时也以背会了多少单词为标准，甚至对幼儿园和小学生也不例外。这些家长应吸取“聋哑英语”的教训。对于学前和小学生来说，获取语感，培养兴趣，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。对于少儿英语学习来说，以听说为主，正所谓要把耳朵“打通”，舌头“盘活”，培养交际能力的训练就更要重要了。　　误区三：寻找速成英语班　　对策：循序渐进才是真　　我们要知道培养

5、孩子成材，最忌揠苗助长。一些培训机构迎合家长求速的心理，声称其可以做到使毫无英语基础的孩子一年达到高中程度，二年大学程度，三年托福550分等，这是不可能做到的。事实上，中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境，除了靠日积月累，循序渐进，长期的能力训练外，无任何捷径可走。当然教学得法，孩子学英语的效率会高很多。　　误区四：崇尚全外教　　对策：不盲目迷信外教　　有的家长一听说是全外教授课，会立刻对这所培训学校刮目相看，觉得档次高，孩子也一定能学到最正规、最地道的英语。但事实证明，并非如此。其实，外教上口

6、语交流课，对于已有一定英语词汇积累和基础语言知识的孩子来说，是非常必要的，可以学到最真实地道的英语，迅速提高口语交际能力。但如果孩子的词汇量还不够，就没有太大的必要了。因为能够交谈的范围实在太小，效率太低；因语言知识太少导致的错误频出，也会贻害未来的学习。　　误区五：家长会英语，可以自己教　　对策：营造英语学习氛围　　对于大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。　　课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。教师所营造的参与，求知和宽松的学习环境给孩子

7、提供了充分的活动和交流的机会。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。　　误区六：追求通级　　对策：学习过程是根本　　在这个浮躁的社会大背景下，人们急功近利是最常见的情绪，它同样会反映在孩子学英语的情况上。有一些家长总觉得一纸证书在手，真真切切触摸到了自己的付出得到的回报，心里踏实。其实这种满足让孩子在不具备足够实力的情况下，以低分勉强通级不会有什么积极作用。当然级别证书并非一无是处，孩子经过一个阶段的学习和训练后，积累到一定程度，水到渠成，再拿证书，把它看作这一阶段的成果印证，其意义远大于实用价值。