从变废为宝培养孩子的环保意识.doc

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1、从《变废为宝》培养孩子的环保意识变废为宝的游戏既培养了孩子的环保和节约意识，又发展了孩子的想象力和创造力。父母可以充分利用周围的废旧资源，和孩子一起装饰美化家庭环境。对于不能够变废为宝的家中其他废品，父母可以告诉孩子哪些是可以回收卖废品的，哪些要分门别类地丢弃到垃圾桶中。这样做有利于让孩子从小形成保护环境、回收利用资源的观念。父母还可以鼓励孩子将家中待卖的废品收集起来．定期卖掉，并将卖废品的钱给孩子作为奖励，但要明确地告诉他，使用卖废品的钱要先跟爸爸、妈妈商量一下。由此，孩子将潜移默化地明白“劳有所得”这个

2、积累财富的最基本的道理。平时，可以与孩子共同收集废纸，易拉罐，不把它当作垃圾扔掉，和孩子一起利用这些废品制作一些玩具、挂饰、环保时装，变废为宝。在这些“环保制作”的活动中，孩子了解到一些常见的环保材料，产生了一定的环保意识，并且开动脑筋，创造性地进行装饰，不但美化了我们的活动环境，同时也起到了尽量减少污染的作用。让孩子知道垃圾再生利用，既节约能源，又可减少污染。了解废旧物品的价值，从而渗透环保意识，激发创造欲望。节日是孩子生活的一部分，是教育幼儿的有利时机，尤其是环保意识的培养具有重要的意义。如：3月12日

3、植树节，4月22日世界地球日、植树节、春秋游、6月5日世界环境日,我们都可以对孩子进行环保教育。我们通过"植树节"活动，让孩子了解树木的种类、生长过程、生长条件，树木与气候和季节的变化，树木和地形的关系，乱砍乱伐对人类造成的危害等，让孩子们意识到植物对人类的重要性，初步懂得保护自然就是保护自己的道理。孩子是生活在社会中、家庭中的，家长的言行举止直接影响着孩子的言行。因此家长要以自身的环保行为为孩子作出表率作用，在家里尽量不要抽烟，努力保持家庭的环境卫生；平时外出游玩时不踩草地、不摘花朵或乱扔垃圾。家长要通过

4、言传身教，告诉孩子由于人类的任意砍伐，森林遭到破坏，所剩树林无法吸收空气中的二氧化碳，造成全球气温上升。在平时少用塑料袋，塑料杯，最好用纸袋、篮子、减少白色污染。保护环境，教育为本，从小树立良好的环境保护意识，形成环保观念，提高环保觉悟，增强环保责任感，使孩子成为真正的“环保小卫士”！中三班姬翔