勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc

勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc

ID:57423035

大小:581.50 KB

页数:16页

时间:2020-08-17

勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc_第1页
勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc_第2页
勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc_第3页
勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc_第4页
勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc_第5页
资源描述:

《勾股定理检测卷及问题详解(共4套).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、数学:第18章勾股定理综合检测题检测试题(总分:120分,时间:90分钟)一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤3,4,5.其中能构成直角三角形的有(  )组 A.2B.3C.4D.52,已知△ABC中,∠A=∠B=∠C,则它的三条边之比为() A.1∶1∶B.1∶∶2C.1∶∶D.1∶4∶13,已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是() A.  B.3 C.+2 D.4,如果梯子的底端离建筑物5米

2、,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是()A.12米B.13米C.14米D.15米5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为()A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定6,如图1所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用()图3A.L1   

3、B.L2   C.L3   D.L4ABC图2图17,(2006年吕梁课改)如图2,分别以直角△ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则()A.S1=S2  B.S1<S2  C.S1>S2D.无法确定8,在△ABC中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是( )A.5,4,3B.13,12,5 C.10,8,6D.26,24,109,如图3所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE=()A.1 B.

4、 C. D.210,直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为()A.182  B.183   C.184   D.185二、仔细填一填,你一定很准!(每题3分,共24分)11,根据下图中的数据,确定A=_______,B=_______,x=_______.图4图512,直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.13,直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________.14,如图5,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米.15,如果一个三

5、角形的三个角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.16,在△ABC中,AB=8cm,BC=15cm,要使∠B=90°,则AC的长必为______cm.17,如图是我国古代著名的“爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若,,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是.ABC18,甲、乙两只轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行,乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行,若他们出发1.5小时后,两船相距___海

6、里.  三、细心做一做,你一定会成功!(共66分)19,古埃及人用下面方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据.20,从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?AB小河东北牧童小屋21,如图7,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?23,清

7、朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王近日,发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍,设其面积为S,则第一步:=m;第二步:=k;第三步:分别用3、4、5乘以k,得三边长”.(1)当面积S等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请

8、写出证明过程.24,学校科技小组研制了一套信号发射、接收系统.在对系统进行测试中,如图10,小明从路口A处出发,沿东南方向笔直公路行进,并发射信号,小

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。