最新人教版初中物理第九章-压强-第3节-大气压强精品课件.ppt

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1、义务教育教科书物理八年级下册（人教版）第九章压强第3节大气压强“被吸住”的乒乓球问题1：瓶子倒过来后会发生什么现象？问题2：为什么乒乓球被“吸住”不掉下来呢？是什么力量“托住”了乒乓球呢？现象：乒乓球不掉下来“覆杯实验”问题：纸片为什么不掉下来呢？又是什么力量托着纸片呢？现象：硬纸片倒过来或朝向各个方向都不掉下来一、大气压强的存在问题：地球周围的空气叫大气。液体受重力能流动，所以向四面八方都有压强。大气也会有压强吗？你的判断依据是？一、大气压强的存在目的：设计实验来证明大气压强的存在器材：皮碗、塑料吸盘、水槽、硬纸片、玻璃杯、水、试管一、大气压强的存在一、大气压强的存在感谢大气压的帮忙！

2、想一想：把两个胶皮碗紧紧地挤压在一起,还容易把它们分开吗?马德堡半球实验马德堡半球实验1654年5月8日，德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情：他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克，把两个直径35．5cm的空心铜半球紧贴在一起，抽出球内的空气，然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球，如图所示．当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时，竟然像放炮一样发出了巨大的响声．这就是著名的马德堡半球实验．分组实验用皮碗模拟马德堡半球实验，感知大气压的存在，体验大气压的大小。马德堡半球实验说明了什么？想一想1.证明了大气压强的存在2.大气压强很大用玻璃杯装满水倒插入水槽中，

3、慢慢上提，保持杯口不离开水面。二、大气压的测量问题1：杯中的水为什么会充满而不落下来呢？换用更长的玻璃管，水还会充满不下落吗？二、大气压的测量问题2：如果玻璃管足够长呢？此时，玻璃管中的水会一直下落吗？当水不再下落时，管内水柱的压强和大气压什么关系呢？问题3：刚才的实验对你有何启发？二、大气压的测量托里拆利实验“托里拆利实验”问题：①为什么用水银不用水呢？②开始时，水银为什么会下降？为什么下降到某一高度就不再下降了？③玻璃管的上面有空气吗？④如何计算大气压的大小？水银的密度大水银的压强大于外界大气压，相等时不再下降没有空气，真空二、大气压的测量p＝ρgh＝1．013×105Pa＝13．6

4、×103kg/m3×9．8N/kg×0．76m1标准大气压=1．013×105Pa粗略计算可取105Pa①实验中换用不同大小的管来测，结果是否相同？②将管提起一些（始终未露出液面）、压入一些，结果是否相同？③将管倾斜，结果是否相同？④如果不小心管内进入了空气，结果还相同吗？“托里拆利实验”二、大气压的测量测量大气压的仪器:气压计水银气压计无液气压计无液气压计的结构：无液气压计的工作原理：＊当大气压强增大时，气压计内金属盒的厚度便会减小。带动相连的指针，从而显示气压的改变。＊当大气压强减小时，气压计内金属盒的厚度便会增大。“自制气压计”器材：小药瓶、透明塑料吸管、带色的水大气压的变化阅读课

5、本P41后两段，回答：①大气压随高度的变化规律是什么？②把气压计从楼下拿到楼上，玻璃管中水柱的高度怎样变化？为什么？③水的沸点与气压有何关系？为什么在青藏高原上要用压力锅做饭？大气压受天气的变化而变化，一般而言，地面上高气压的地区往往是晴天，地面上低气压的地区往往是阴雨天．由于气压跟天气有密切的关系，所以气压的测定是天气预报的依据之一。大气压的变化大气压的应用抽水机构造原理工作过程大气压应用用真空吸盘吸起的钢板等重物利用内外气压差工作被大气压托住的水自动喂水器用真空吸盘爬墙的蜘蛛侠小结：一大气压强：在空气的内部向各个方向都有的压强叫做大气压强,简称大气压。二大气压的产生原因：由于大气受到

6、重力作用,同时又具有流动性。三马德堡半球实验：证明了大气压的存在,同时说明大气压非常大。四托里拆利实验:首先测出了大气压的数值。p=760mmHg=1.01×105Pa五.测量及应用：检测题___________实验证明了大气压的存在。______________实验测出了大气压的值。自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔胆里气体压强_________，在___________的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。马德堡半球托里拆利减小大气压3．某同学在做托里拆利实验中，不慎在玻璃管中混入了少量空气，则测量结果将（）A．偏大B．偏小C．相等D．都有可能B4、拉动注射器的活塞将药水吸进

7、注射器中是利用了　（　）Ａ注射器中的压力Ｂ大气压强的作用Ｃ液体内部的压强Ｄ连通器的原理Ｂ5.有一鸡蛋放在广口瓶口,刚好被卡住,如果把浸过酒精的棉花点燃后放进广口瓶中,再把鸡蛋堵住瓶口,会怎样?为什么?6、医院的护士给病人输液时，药水瓶上常插着两根针管，一根连着针头给病人输液，另一根好像空着“不用”。请问，该管能省掉吗?为什么?再见！