幼儿园小班教案《美丽的花》.doc

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1、幼儿园小班教案《美丽的花》小班教案《美丽的花》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿乐意积极动手塑造，体验成功的快乐，运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园小班《美丽的花》教案吧。　　活动目标：　　1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。　　2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。　　3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。　　4、培养观察，比较能力。　　活动准备：　　橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。　　活动过程：　　1、欣赏花朵图片，感受花

2、朵的美丽　　”你喜欢这些花吗？为什么？”　　2、引导幼儿复习花的构造　　”每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？”　　教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。　　3、教师示范塑造花朵　　引导幼儿软说说”花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？”　　步骤：1揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形　　2一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成”花蕊妈妈”　　3剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变

3、成自己想要的”花瓣宝宝”的造型，然后一一围在”花蕊妈妈”旁边。　　4绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成”叶子爸爸”。　　4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。　　5、欣赏评价　　重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。小百科：花卉，具有观赏价值的草本植物，是用来欣赏的植物的统称，喜阳且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有许多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花

4、由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种各样颜色，有的长得很艳丽，有香味。