小班美术美丽的花教案反思.doc

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1、关于小班艺术美花教学计划的思考小花艺美花教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。在绘画中，我们可以进一步了解春天的主要特征。在绘制圆形的基础上，初步学习画圈，适合幼儿园教师参加小班艺术活动课，来看看美丽的花卉教学计划。事件设计背景天气越来越暖和，花盆里的鲜花也在争先恐后地开放。孩子们经常在课堂上蹲着，他们两个聚集在花丛中。我会触摸它一段时间，之后我会再次闻到它。看到孩子喜欢这样的花，为什么不设计一个艺术课呢？让孩子们画出他们看到的鲜花.活动目标1.了解更多关于绘画中春天的主要特征。2.在绘制圆形的基础上，首先学习沿圆绘制。3.培养

2、孩子只能操作手的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。5.培养幼儿的欣赏能力。教学重点，难点知道春天的花朵是不同的。尝试定期从花外添加绘画活动准备例子，蜡笔，绘图纸，各种花卉的图片活动程序首先，鲜花盛开1，图片浏览，你知道这些花叫什么？它们看起来像什么。2.为什么春天的花朵会打开。（孩子们可以自由回答。）二，各种花卉老师：你想画这些美丽的花朵吗？老师介绍了这些例子并对其进行了解释。老师演示了绘画。小蜜蜂在采集花蜜时喜欢在哪里消费？（花）老师展示了这幅画，并开始添加花卉画作。让个别孩子尝试绘画（鼓励各种方法）。3，儿童绘

3、画老师导游指导。4.作品展示。第三，活动延伸。看看日常生活中花朵的一些颜色和形状。教学反思在这项活动中，幼儿丰富了一些关于花的知识，并了解了春天和花之间的关系。但是，个别孩子上班的能力仍然很差，可以说一些花形，但不能画好。还有一些孩子不擅长肤色，需要加强训练。