小学科学实验操作考核制度.doc

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1、小学科学实验操作考试制度  一、命题的原则是本学期教材中的所作试验。二、提前一天告知内容。三、由学生自己准备器材,组装实验装置,设计实验过程,写出实验现象和结论,以考察学生创造性思维能力。四,实验教师观察学生实验操作,据学生实验操作和实验现象及结论,分步打分,合计总分。五、试卷总分记入考核成绩册。 六、考核成绩册作为学生毕业资格的依据之一。七、评价等级:优、良、中、差。

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