教科版三年级下册科学期末教学质量检测模拟科学试卷（含答案）三套.doc

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1、小学期末教学质量检测模拟试卷三年级科学卷（一）考试时间：40分钟满分：100分题型填空判断选择连线图形简答等级卷面书写对题数一、填空题（原创）1.植物的叶能够依靠提供的能量，利用和，制造出和，这个过程叫光合作用。2.蚕的生命周期约为天。它的一生要经历、幼虫、、成虫四个阶段。3.温度的单位是，用符号表示。4.磁铁有个磁极，分别为极和极，用符号和表示。5.有些植物可以用、、繁殖后代，而我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们的新生命。6.在蚕的生长过程中期和期的样子很不相同，我们把这种现象叫做变态。7.自然界中的水有、、三种形态。8.磁铁能吸铁的性质叫。9.植物的茎具有植物及运输

2、和的作用。10.水变成水蒸气的过程叫，水蒸气变成水的过程叫。二、判断题（原创）1.司南是世界上最早的指南针。（）2.植物的根能将植物固定在土壤中。（）3.同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。（）4.蚕的一生要蜕5次皮。（）5.不同的动物他们的生命周期是相同的。（）6.所有植物都是从种子开始它们的新生命的。（）7.磁铁隔着其他物体不能吸铁。（）8.水蒸发的快慢与周围的温度有关。（）9.我们不能用肉眼直接看到水蒸气。（）10.植物的一生需要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（）三、选择题（原创）1.我们发现，种子萌发最先长出来的是。A、根B、茎C、叶2.下列三种物品中，能

3、找到磁铁的是。A、插座B、灯泡C、喇叭3.我们可以用的方法，加快水的蒸发。A、搅拌B、加热C、用手捂4.一块条形磁铁磁性最强的部位是。A、南极B、北极C、两端5.读取温度计指示的温度时，我们应该温度计的刻度。A、俯视B、平视C、仰视6.-28℃读作。A、零下摄氏二十八度B、零下二十八摄氏度C、二十八摄氏度7.不管植物的种子是如何放置的，它们的根都是生长的。A、向上B、向下C、向内8.蚕是从开始它们的生命的。A、幼虫B、成虫C、卵9.有些动物是由卵孵化而来的，我们把它叫做卵生动物，有些动物由母亲直接生下来的，我们把它叫做胎生动物，下列动物属于胎生动物的是。A、青蛙B、蛇C、狗1

4、0.凤仙花是。A、一年生植物B、多年生植物C、半年生植物四、连线题（原创）1.根据它们的作用连线。根输送水分和养料茎制造养料叶吸收水分和矿物质2.用连线表示它们属于哪种形态。冰液态水气态水蒸气固态五、图形题（参照课堂作业本）1.请你在下图括号中，写出蚕的一生所经历的各种形态的名称。2..看图写出温度计指示的度数。（）（）（）（）七、简答题（原创）1.将一株绿色植物和小老鼠同时放进阳光下的玻璃罩内，小老鼠能在很长一段时间内安然无恙，请你分析一下这是什么原因。2.一块条形磁铁标有A、B符号，用A端去接近小磁针的S极，发现是相互排斥的，那么A端和B端各是什么磁极？参考答案及评分标准

5、一、填空题1.阳光、二氧化碳、水、氧气、养料2.56、卵、蛹3.摄氏度、℃4.两、南、北、S、N5.根、茎、叶、种子6.幼年、成年7.固态、液态、气态8.磁性9.支撑、水分、养料10.蒸发、凝结二、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10√三、选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.A四、连线题1.根据它们的作用连线。根输送水分和养料茎制造养料叶吸收水分和矿物质2.用连线表示它们属于哪种形态。冰液态水气态水蒸气固态五、图形题1.请你在下图括号中，写出蚕的一生所经历的各种形态的名称。2..看图写出温度计指示的度数。（8℃）（9℃

6、）（18℃）（-4℃）六、简答题1.因为植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳和根部吸收的水分进行光合作用，制造出氧气和养料，其中氧气给小老鼠呼吸，所以，小老鼠在很长一段时间内安然无恙。2.A端是S极，B端是N极。评分标准一、填空题（算15题，每2格算1题）二、判断题（算10题）三、选择题（算10题）四、连线题（算3题）五、图形题（算8题，4+4）六、简答题（算4题，2+2）备注：整张试卷折算成50题。批改时，经折算后，对45题及以上的评为优秀；对30-44题范围内的评为合格；对29题及以下的评为待合格。小学期末教学质量检测模拟试卷三年级科学卷（二）提醒：仔仔细细看题，认认真真写字；

7、前前后后检查，清清楚楚交卷。题型知识库对与错选择区连连看动手做巧运用等级卷面书写对题数一、知识库：1.种子萌发先长______，再长________和叶。植物的根总是向________生长的，根的生长速度比较快。2.植物生长需要阳光、______、适宜的______和______。3.绿叶依靠阳光提供的能量，利用____________和水，能制造出______和______，这个作用叫光合作用。4.蚕蛾的身体可以分为头、______、______三部分。5.物体的冷热程度我们称为_______。单位是