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时间:2020-08-18
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1、我们的约定NO.1积极思考,畅所欲言;NO.2课堂活动中,当我拍手后希望大家尽快安静下来;NO.3同学在发言时,其他同学要保持安静,这是对同学的尊重。Part1:口香糖活动规则全体起立,按照小组围成圈。我喊:口香糖。大家一起问:粘什么?我回答:粘,所有人必须两两配对迅速地轻轻地将贴在一起。(耳朵)性别方程式——心理辅导活动课Part2:二元性别方程X+Y我们身边有一位小凡,小凡是一个X的Y。我会呈现X,请大家将迅速地喊出Y。(脑中的第一印象)活动规则性别刻板印象在社会、文化的影响下,我们对性别角色形成的固有印象,称为
2、“性别刻板印象”。通常包含外表、性格、行为等多个方面。Part3:三元性别方程X+Y+Z我们身边有一位,小凡是一个X的Y,喜欢Z。X(性格卡)、Y(性别卡)、Z(兴趣卡)邀请4位学生从Z(兴趣卡)纸盒中抽取纸条。请同学将纸条上的内容,根据你的印象,套进黑板上的句子中并大声念出来。活动规则分享与省思你喜欢这位小凡吗?你会和Ta做朋友吗?假如Ta受到了不公平的对待,你会有什么样的感受?芭比男孩:吴季刚分享与省思回忆一下,在你的成长过程中,身边有没有遇到过类似这样的小凡?(隐私-匿名)Ta有没有成为你的好朋友?Ta的身边有
3、没有好朋友?玫瑰少年的烦恼小磊,长得白白净净,讲话很温柔,喜欢并且非常擅长做家务的男孩,经常主动承担班里的卫生工作。初中以来,他常常会因为女性化的动作,受到同学的嘲笑与异样眼光,甚至常被同班的男生捉弄、欺负,为此他经常难过掉泪。Part4:性别万花筒性别不可能只有两种极端的表现方式。与性别刻板印象冲突→尊重与接纳。谢谢大家!祝学习进步,健康快乐!
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