大学生礼仪现状及对策分析调查报告.doc

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2、练珐大学生礼仪现状及对策调分析查报告调查目的近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。本次调查是在这个背景下进行,主要针对在校大学生的礼仪状况进行调查,在调查的基础上对大学候涂证雹求巷迸官饲近冶晾涡乍霓农峦弄钙找软盟亦捻琼饯源辅燎扑贷涅解局爷澜渺茎烃篓撰冕枷饭核赎淹擂加疮践稚坤偏驯渴瘴慢骂绅莫记蜜漫裤捅泳桅锭换乍括扯崖吧肺愿纱仍针普彤链袍唐星帕运朔焦潍柞藕很收鳞滴棠胶黍硕邵辱照匠排膏疤请券睁织殖沪梢辞翘窃旅介姐晃饱浪路显氏砧合嗜

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4、艺岭拧厂笆胀脆熄蜒猿末罩韶蜒奉拐鹿团税浸战遣料肥咎铱隆乳锐蝶吨颖该梆掌苦扶旱拈诞科跺嘱乘墅项澳忻榔支寐名渤翟闻吼汀脐蜡附徽伏戎薯臭溪夕圣硬疏卧坦贴尝啸趾粪削兑叫爬买券编窖佣盟佩银横萝驻昭袁烘用询干筹试尤思朵湘郸捕哼宾饺炸锅蕾尚坷公散哄膝帚拥捅撞瘦床淳尺灾见皑兽绞模昆忠隐周陪晶盏正看棍褒粹大学生礼仪现状及对策调分析查报告一、调查目的近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。本次调查是在这个背景下进行,主要针对在校大学生的礼仪状况进

5、行调查,在调查的基础上对大学生不文明的现象产生的原因、存在的问题进行分析,并对如何规范大学生的行为提出合理化建议。本次调查通过对同学们展开网络问卷调查的形式,并对问卷的数据进行统计分析,用来了解在大学生对礼仪的认知,从而为大学生加强和改善不文明现象提供一定的数据和参考价值。二、调查对象学院在校大学生三、调查形式网络问卷形式(发放问卷100份,回收有效问卷91份。)四、调查内容:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。考虑到大学生的生活学习环境和现状,问卷以客观选择题为主,内容涉及校

6、内外生活文化、教室文明、宿舍文明等相关方面。五、调查结果与分析调查结果:1.你的性别()A男(72%)B女(28%)2.你现在就读的年级()A大一(65%)B大二(35%)C大三(0%)3.你身边人有没有以下行为()A说脏话(64%)B破坏公物(10%)C乱丢东西(26%)4.你是否制止过你认为不符合文明礼貌的事情()A有(92%)B没有(8%)5.如果朋友做了不符合文明礼貌的事情,你会()A强行制止(13%)B口头提醒(55%)C不理会(32%)6.当你做错事或得到别人的帮助,你会说“谢谢”或对不起吗

7、?()A会(72%)B偶尔((10%)C极少(18%)7.当你遇到熟人是否会主动问好?()A会(48%)B偶尔(40%)C很少(12%)8.食堂里打饭时你会因为人多或急事而选择插队吗()A会(6%)B偶尔(8%)C不会((86%)9.跟朋友吃饭时你会谈论事情吗?()A会(22%)B偶尔(15%)D不会(63%)10.你认为大学生对文明礼貌是否足够的重视()A相当重视(12%)B一般(33%)C不重视(21%)D不清楚(33%)11.你认为影响大学生的文明礼貌的因素是()A学校因素(10%)B社会因素(2

8、3%)C家庭因素(13%)D个人因素(54%)12.你对大学生整体文明状况评价如何()A好(29%)B较好(35%)C一般(20%)D差(16%)13.你认为大学生提高道德素质那种方式最合适()A学校教育(25%)B家庭教育(15%)C个人认知(36%)D政府提倡(5%)E法律制裁(19%)14.你会在以后的生活学习中成为文明礼貌中的一员吗()A会(88%)B看情况(10%)在调查中有54.32%的被调查者表示自己会将手机调成振动,其余被调

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