各学段“综合性学习”要求.doc

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1、各学段“综合性学习”的要求第一学段（１—２年级）１、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读共同讨论。２、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。３、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。第二学段（３—４年级）1．能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。2．结合语文学习，观察大自然，观察社会，用书面或口头方式表达自己的观察所得。3．能在教师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。4．在家庭生活、

2、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。第三学段（５—６年级）1．为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。2．策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。3．对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非、善恶、美丑。4．初步了解查找资料、运用资料的基本方法。