江苏省扬州中学高一下学期期中考试语文.pdf

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1、2012-2013学年度第二学期高一语文期中测试卷一、语言文字运用（21分）1．下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是（3分）（）．．．．A．绯闻(fēi)自戕(qiāng)干瘪(biě)伛偻(yǔ)命途多舛(chuǎn)．．．．．B．蹩进(biē)鹰隼(sǔn)吸摄(shè)逡巡(qūn)应运而生(yìng)．．．．．C．启碇(dìng)颤栗(chàn)颓垣(yuán)通衢(qú)冠冕堂皇(guān)．．．．．D．缱绻(quǎn)罡风(gāng)隽秀(jùn)鬈曲(quán)卓有成效(zhuó)．．．

2、．．2．下列词语中没有错别字的一组是（3分）（）．．．．．A．灰烬幅射骸骨层峦叠嶂时过境迁B．诛连愧怍噩梦至高无上刎颈之交C．脉搏驰骋旌旗亭亭玉立残羹冷炙D．慰藉塌败攻讦山青水秀销声匿迹3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）．．．．A．主持人微笑地对观众说：“李博士刚才那番话是抛砖引玉，下面欢迎各位观众就自己关心的问题向李博．．．．士积极提问。”B．几年前，李村还是一个土地贫瘠，人烟稀少的小山村；曾几何时，这里已然成了一个手工艺品交易的中．．．．心集散地。C.为了吸引眼球，有些小报经常捏造

3、一些骇人听闻的消息，经核实，这些消息多为捕风捉影，纯属无稽之．．．．谈，读者们有一种被欺骗的感觉。。D．我们学习西方的科学技术，应该虚心从小学生做起，从邯郸学步做起，先易后难，同时在学习中积极创．．．．新，发挥中国人的聪明才智，走到世界科学进步的前列。4.选出下列句子中加点词解释完全正确的一项是：A.会使辙交驰：车迹，指使臣的车子而不在使者之目：视野范围．．且立石于其墓之门，以旌其所为：表扬二世使使者斩以恂：示众．．B.使郦生、陆贾往说秦将，啖以利：阐明非有攻伐，何以得主约：功劳．．有功者害之，贤者疑之：

4、嫉恨高祖复留止，张饮三日：设帐．．C.有所冲陷折关及格猛兽：斗皆惊，上山陈：布阵．．度不中不发，发即应弦：估计匪兕匪虎，率彼旷野：统率．．D．师襄子辟席再拜：离开座位，表示尊敬农能稼而不能为穑：种庄稼．．．经北舰十余里，为巡船所物色：这里是盘查的意思既而以吴民之乱请于朝：申告．．．5．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）．．．．A．据了解，我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送，对今年发送量进行了预测，并事先做好相关准备工作。B．肖邦是波兰人民的骄傲，也是欧洲艺术大师的杰出代表，他的作品不仅使整

5、个欧洲文化放出异彩，而且为欧洲的音乐增辉C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。D．俄国作家巴别尔的战地文学作品，着力表现战争的残酷的真实以及特殊环境下人的真实心理，具有强烈的人性光辉。6．有网络媒体盘点九零后十大流行语，“神马都是浮云”位居榜首。“神马都是浮云”意为“什么都不值得一提”，一般表现人们对某件事情的不屑。对此语的流行，很多人拍手叫好，争相引用，也有人对此表示担忧。（6分）请你从修辞效果、思想内涵、社会意义等方面发表自

6、己的观点。要求：观点鲜明，思路清晰，内容充实。二、阅读下面的文言文，完成7—10题（20分）留侯论苏轼古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。夫子房受书于圯上①之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隐君子者出而试之。观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义；而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。

7、虽有贲、育②，无所复施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其末可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间；当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣。千金之子，不死于盗贼，何者？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰：“孺子可教也。”楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆；庄王曰：“其君能下人，必能信用其民矣。”遂舍之。勾践困于会稽，而归臣妾于吴者，三年而不倦。

8、且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。夫老人者，以为子房才有余，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋。何则？非有生平之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能惊，而项籍之所不能怒也。观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观