2010年杭州市中小学教师教学能力水平考核.doc

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1、2010年市中小学教师教学能力水平考核初中自然科学试卷应考教师须知：1．本卷分三个部分，满分100分，（高级教师满分120分）考试时间120分钟。2．答题前，请在密封区填写市县名、校名、、号和所申报的职称。3．答题要做到字迹清楚，行款整齐，卷面整洁。4.初中科学教师在作答本卷时，第一部分、第三部分各专业教师都需要作答，第二部分题前加*号的题，申报高级职称者必做。申报中级职称者不做。题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分（30分）1、（12分）请简述科学的本质。2、（18分）立足于学生的发展是《科学》课程的基本理念之一。请简述在《科学》课程的教育中应如何体现

2、“立足于学生发展”的基本理念。第二部分（30分）1、（30分）请选择下列的一个教学容进行教学设计（应包括教学目标、教学过程、教学容和教学方法。只设计一节课的教学容）（1）《科学》第五册第三章第5节《物体的能》（2）《科学》第三册第一章第7节《物质在水中的溶解》（3）《科学》第五册第四章第5节《体物质的动态平衡》*2、（20分）（1）请根据本节新课教学容，编制两道符合大多数学生水平的课后习题。(2)简要说明题目的立意。(3)分析学生在做该题时最容易出现的错误和产生的原因。（申报高级职称的教师做该题，申报中级教师职称的教师不做该题）。第三部分（40分）1、将一实心物

3、体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6牛和5牛，判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是（P酒=0.8×103千克/米3）（）A.在水中漂浮，在酒精中漂浮B.在水中漂浮，在酒精中沉底C.在水中悬浮，在酒精中漂浮D.在水中沉底，在酒精中沉底M2、如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图，图中S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹面镜B构成了反射系统。八面镜M距反射系统的距离为AB＝L（L可长达几十千米），且远大于OB以及S和T到八面镜的距离。现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，当转动频率（1秒转过的圈数）达到f0时（可认为是匀速转动），恰能在望远镜

4、中第一次看见发光点S，由此测出光速c。根据题中所测量的物理量得到光速c的表达式正确的是（）A．c=4Lf0B．c=8Lf0C．c=16Lf0D．c=32Lf03、某同学在探究植物体的物质运输时，设计了如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代程度相似，编号为甲乙丙丁戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施。将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色盐水柱上升的高度。在以下研究中：①探究植物体物质运输的方向；②探究植物体物质运输速度和蒸腾作用之间的关系；③

5、探究植物体物质运输速度和土壤溶液浓度的关系。则通过本实验能完成的是　（）A．①②③B．只有②③C．只有①②D．都不能完成组织细胞毛细血管毛细淋巴管血细胞①4、如图是人体组织部（环境）示意图，在有病菌侵入人体组织时，①号箭头所指的是非细胞结构的物质，它能与入侵病菌发生特异性免疫反应，且数量迅速增加。这种物质和它的数量能迅速增加的原因分别是（）A．抗体，免疫记忆细胞快速繁殖B．抗原，病菌快速繁殖C．B淋巴细胞，细胞分裂加速D．T淋巴细胞，细胞分裂加速5、某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种，现对其进行如下实验：

6、①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解成无色透明溶液②取少量上述溶液，加过量稀硫酸，有气泡产生③取②所得溶液少量，滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀分析以上实验现象，对原固体组成的推断正确的是（）A．肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3、Ca(NO3)2B．肯定有Na2CO3，无FeCl3、Ca(NO3)2C．肯定有Na2CO3、Na2SO4，无FeCl3D．肯定有Na2CO3，无FeCl3、KCl6、下列说确的是（）A．氯化镁溶液导电时，镁离子向电源正极移动B．将一小块金属钠加入氯化铁溶液中有气体和红褐色沉淀生成C．除去铜粉中少量的氧化铜可以

7、将H2或CO直接通人其中即可D．降低一瓶密封保存的KNO3饱和溶液的温度后，仍为饱和溶液，溶质质量分数不变7、下列说法错误的是（）A．黄土高原千沟万壑的地貌不是由于地壳变动而形成的B．我国的农历是一种阴阳历C.种类繁多的生物也会促使岩石变为土壤D．地区的天气特点是四季分明8、（4分）右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题：①图中D表示______。②能量在逐级递减中，传递率按20％计算，若狐获得的能量是8千焦，草应供给这条食物链的能量为______千焦。③图中各营养级通过A即_____作用被消耗相当一部分能量，各营养级所产生的遗体或排泄物中的能

8、量又被B即所利用消耗。9