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1、【学习目标:】一掌握本课时生词的正确发音及拼写:1,belong属于2,belongto属于3,author作家,作者4,picnic郊游,野餐5,hairband发带6,possibly可能地(30%的可能性)二掌握短语belongto的用法。三掌握情态动词:must/may/can/might/could表推测的用法。【学习重难点】1belongto的用法。2情态动词:must/may/can/might/could表推测的[来源:Www.zk5u.com]【学习过程】一课前复习下列句型:用whose询
2、问,用be和所有格及名词性物主代词和形容词性物主代词进行回答:[来源:中.考.资.源.网]A,这是谁的书?___________isthis?或:_____isthisbook?B,这是王平的书。Thisis__________book.=Thisbookis_____________C,这是他的/我的书。Thisis____/_____book.=Thisbookis____/_____.二重点导学:1belongto的用法:重点词组,意为:“某物属于某人或某人属于某个组织或团体”后接宾格。如:这是我的书
3、。Thisbookbelongstome.=Thisbookis_____=Thisis__book.我是这个游泳俱乐部的成员。I__________theswimmingclub.注:belongto没有被动语态和进行时态。误:Thisbookisbelongedtome.或:Thisbookisbelongingtome.2情态动词must,may,can,might,could表示推测的用法:(1)must,may,might,could.表示肯定的推测。其中must表示“一定”,有90%以上的把握。
4、May次之。Might,could可能性最小。如:ThisbookmustbeTom`s,hisnameisonit.Whereismybook?Itmaybeinyourdesk.(无根据但有可能)(2)can只用于否定句和疑问句。如:(有人敲门)完成下列对话:A:_____itbeTom?可能是汤姆吗?B:No,it____beTom,hehasgonetoAmericayesterday.不可能是汤姆,他昨天去美国了。Can`t表示推测的意义与must刚好是反义词。三)课堂展示1、各小组竞赛朗读本课时
5、生词。2、完成课文35页中的2C2单项选择:1)Whosebookisthis?It___beLinda`s,ithashernameonit.AcanBmayCmustDneed2)Haveyoudecidedwheretospendyoursummerholiday?Notyet,We____gotoQingdao.AmustBshouldCneedDmay3)Lookatthatgirl!IsitSusan?No,it__beher,shehasgonebacktoherhometown.A,must
6、n`tB,can`tC,needn`tD,wouldn`t4)Whoseshirtisthis?It___beLiLei`s,Itistoobigforhim.A,couldB,mustC,can`tD,might5)WhatisyourmothergoingtodothisSaturday?Iamnotsure,She____gotoseemygrandmother.A,canB,mustC,mayD,should四)、特别提示:1must/may/might/couldbe+名词性物主代词/名词所有格/
7、形代+名词。如:Whosebookisthis?Itmustbemine/Tom`s/herbook.2must/may/might/couldbelongto+宾格代词或名词。如:Itmustbelongtohim/Tom.五)、听力训练:完成课文中34,35页1b,2a,2b中的听力任务。三、【课后巩固】:一)翻译词组;1他最喜欢的作家。2在野营活动中3听古典音乐4打排球5在上学6学法语7去参加音乐会8弹吉它9属于[来源:中.考.资.源.网]二)根据句意,用must,could,can`t填空。1Who
8、seskirtisthis?Ithinkit___beAnna`s,sheistheonlygirlwhowearsaskirtinourclass.2Whoseearringisthis?It____beAlice`s,shewearsearringssometimes.四作业教学反思:【学习目标】:一掌握本课时生词的正确发音及拼写(P36)1.drop落下,掉下。2。Symphony.交响乐3,optomet