小班综合活动:西瓜

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时间:2017-12-23

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1、活动名称:综合活动:西瓜活动目标:1.指导下学习运用各种感官感知事物的特征。2.鼓励下愿意大胆讲述自己的意见。3.引导下能大胆画出西瓜的各种形状。4.鼓励下能顺着一个方向来回涂色。活动准备:1.西瓜两只、纸箱一只、布一块、刀一把、砧板一块。2.蜡笔、纸人手一份。3.木偶一只。活动过程:一.引起兴趣。1.(出示用布蒙住的西瓜)今天小四班来了一位小客人,请小朋友摸一摸、猜一猜它是谁?然后把它猜出来。2.个别幼儿摸西瓜。这位小客人是谁?为什么?二.出示西瓜引导幼儿观察。1.刚才我们用小手认识了西瓜娃娃,现在请你仔细看看,它长的什

2、么样?2.幼儿观察讨论。3.这只西瓜娃娃长得圆圆的,象只皮球,穿着绿色的衣服,上面有波浪形的花纹,西瓜娃娃还会变魔术呢,想看吗?4.(切开的西瓜娃娃是半圆形的)外面有绿色的皮,里面的肉可以吃叫囊,上面还有一粒一粒的黑色瓜籽。5.(把西瓜切成三角形)西瓜娃娃又变了,是那里变了呢?三.幼儿尝西瓜。1.西瓜娃娃不但好看,还很好吃,来尝一尝吧!2.提出要求:⑴吃完后把西瓜皮西瓜籽不乱扔放到塑料盒里。⑵用毛巾擦手、嘴。3.幼儿吃西瓜。边吃边提问:⑴闻闻西瓜娃娃身上有什么味道?⑵吃上去是什么样的?⑶吃的是西瓜娃娃的什么部分,还见过什么

3、颜色的囊?4.吃完西瓜,提醒幼儿把西瓜皮、西瓜籽放入盆中,用毛巾擦手。四.观察讨论画法。1.西瓜娃娃好吃吗?喜欢它?一起来给西瓜娃娃画张像吧!2.西瓜娃娃长的什么样?还见过什么样的西瓜?五.幼儿绘画。1.比一比谁画的形状多又漂亮。⑴可以边看边画。⑵顺着一个方向把颜色涂满,衣服上有个小洞可就不漂亮了。2.幼儿绘画。六.评价幼儿作品。1.瞧!听说我们这里有许多西瓜小兔也想来买了。2.评价幼儿作品。表扬形状画得多的幼儿。3.小兔:今天我买到了许多西瓜,谢谢你们,再见!

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