教科版五年级科学下册《机械摆钟》课件.ppt

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1、3.5机械摆钟教科版五年级科学下册浙江省浦江县治平中心小学张必强制作学习回顾沙漏水钟水钟沙漏这些计时工具计时，精确吗？钟面摆绳摆锤钟摆摆钟机械摆钟钟摆的摆每摆动一次计时1秒，即去计时1秒，回计时1秒。钟摆的摆来回完成一个周期算一次。钟摆是怎样计算时间的?怎么算是摆动了一次？第一次第二次第三次······次数303030······钟摆每分钟摆动次数的记录相同。同一个摆钟的摆每分钟都是相同的。钟摆每分钟摆动的次数相同吗?因此：摆钟的出现大大提高了时钟的精准性！摆钟的出现大大提高了时钟的精准性！因此：是不是所有的摆每分钟摆动的次数都一样？摆绳摆锤观察我们的摆1）制作一个简单的摆:拿

2、一条细线，上端固定，下端挂上一个小重物，就组成了一个简单的摆。2）摆各部分名称。3）让我们的摆自由摆动，用秒表计时，每隔10秒时间记录一次摆动的次数。摆绳摆锤一个简单的摆有摆绳和摆锤组成。下面挂的重物重量称为摆重，摆动幅度大小叫摆幅。一个简单的摆有摆绳和摆锤组成。下面挂的重物重量称为摆重，摆动幅度大小叫摆幅。1）摆线自然拉直，听到口令后轻轻放开，不能推一把。2）摆的角度不能太小，也不能太大（别超过90度）。3）如果摆捶碰到了铁架台或其它东西后，实验要重新做。4）注意计时和计数。同一个单摆摆动次数的观察记录0——10秒10—20秒20—30秒30—40秒次数10101010时间摆

3、动次数我们发现了什么？我们发现：同一个单摆在相同时间内（10秒）摆动的次数是一样的！单摆具有等时性人们根据单摆的等时性制作了摆钟，更加准确的计量时间。说明了什么呢？在我们的单摆实验中，我们发现摆的幅度会越来越小，摆的速度越来越慢，最后停下来，尽管如此，单摆的摆动次数不受影响，即：同一个单摆在相同时间里摆动次数是一样的。上面的实验我们还发现：0—10秒10—20秒20—30秒30—40秒甲组5555乙组20202020时间摆动次数我们发现：甲乙两组在相同的时间内摆动次数是不一样的！即：不同的单摆在相同的时间内（10秒）摆动的次数是不同的。不同的单摆摆动次数的观察记录1.上面甲组和

4、乙组的摆动次数怎么不一样呢？是什么原因造成的呢？单摆的摆绳长度(摆长)不同造成.课后思考：2.两个不同的摆在相同时间内的摆动次数相等吗？为什么？不相等！不同的单摆在同样时间里摆动的次数是不一样的！判断正误：1.同一个单摆在自由摆动中相同的时间内摆动的次数是相同的。（）-----等时性。2.不同的单摆在相同的时间内摆动的次数是不同的。（）3.任何单摆的速度都是一样的。（）×学习反馈：填空：1.钟摆是一分钟摆动（）次，单摆（）次。2.一个单摆回来2次，这个单摆摆动了（）次。3.不同的单摆，在同一时间内摆动的次数是（）的。30602不同一、填空题1.（摆钟）的出现大大提高了时间的精确

5、度。2.一个简单的摆由（摆锤）、（摆绳）构成。3.同一个摆在相同时间内摆动的次数是（相同的）。4.我国古代的一些计时仪器有（日晷）、（水钟）、（燃油钟）、（沙漏）等。5.同一个单摆每摆动一次所需时间是相同的。根据（等时性）人们制成了（摆钟），使时间的计量误差更小。6.1656-1657年，荷兰科学家（惠更斯）造出了一座带摆的时钟。二、判断题1.摆钟每来回摆动一次的时间是相等的。（√）2.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是不相同的（×）3.机械摆钟是一种利用摆来计时的时钟（√）4.我们自己做的摆，摆动的幅度会越来越小（√）5.我们自己做的摆，摆动的方向会发生偏转（√）6.在观察摆

6、钟摆动次数是否相等时，需要对摆动次数进行多次测量（√）三、选择题1.单摆在摆动时会发生（BC）现象。A.速度逐渐加快B.方向偏转C.摆幅逐渐变小2.按照发明的时间顺序排列下列计时器：日晷、沙漏（B）、机械时表、电子表。A.怀表B.摆钟C.石英钟3.现代钟表的原动力是机械力和（C）力两种。A.重B.水C.电4.像钟摆这样的运动叫做(B)A.移动B.摆动C.浮动四、简答题1.为什么要在钟上装钟摆呢？答：摆钟的摆的摆动时间是不变的，具有等时性，每摆一下，就代表过去多少时间。2.摆钟是通过什么来调节快慢的？你能解释其中的道理吗？答摆钟的快慢是通过调节钟摆的摆长，进一步改变摆的周期，这样

7、就可以调节钟摆的快慢了。1.摆钟的出现大大提高了时钟的精准性！2.一个简单的摆有摆绳和摆锤组成。下面挂的重物重量称为摆锤，摆动幅度大小叫摆幅。3.同一个单摆在相同时间内（10秒）摆动的次数是一样的！4.单摆具有等时性，人们根据单摆的等时性制作了摆钟，更加准确的计量时间。5.不同的单摆在相同的时间内（10秒）摆动的次数是不同的。6.摆动的幅度和摆动的速度不影响单摆的次数。科学概念再见！