四年级下册部编道德与法治9生活离不开他们课件.ppt

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1、部编版四年级道德与法治下册9生活离不开他们部编版四年级道德与法治下册三单元美好的生活哪里来离不开他们的劳动部编版四年级道德与法治下册同学们,你们想象一下,如果我们的世界上没有农民,那我们的生活会是什么样的呢?那如果我们的世界上没有工人呢?生活又会是什么样的呢?如果我们的世界上没有交警、没有清洁工……,这个世界又会是什么样的呢?我们的生活离不开各行各业的人的付出。生活离不开他们谈话导入部编版四年级道德与法治下册说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容,他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢?你说我说部编版四年级道德与法治下册我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。部编版四年级道德与法治下

2、册我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。部编版四年级道德与法治下册我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。部编版四年级道德与法治下册南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。部编版四年级道德与法治下册(二)看一看,想一想。1.让我们来看一看,在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便。①公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。②商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。③餐馆厨师的劳动和服务员的服务,为李东爸爸的就餐提供了方便。部编版四年级道德与法治下册公交车驾驶员的劳动为李东的上学提供了交通方便。餐馆厨师的劳动和服务员的服务为李

3、东爸爸的就餐提供了方便。部编版四年级道德与法治下册商场工作人员的劳动为李东妈妈的购物提供了方便。部编版四年级道德与法治下册想一想:生活中还有哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便?部编版四年级道德与法治下册讨论:生活中,你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?如果缺少了这些服务,会给生活带来什么影响?(1)学生以小组为单位,进行交流讨论。(2)每个小组选择1位代表进行汇报交流。部编版四年级道德与法治下册小结:不同的劳动者,有不同的岗位,为我们提供着不同的服务,但不管是哪个岗位的劳动者的服务,对于我们来说都很重要,我们的生活离不开他们的服务。部编版四年级道德与法治下册妈妈也是劳动者一天

4、,我班的廖倩倩在学校参加跳远比赛时摔伤了,老师立即送她去了我妈妈工作的医院。妈妈细心地为她诊治、包扎,给廖倩倩解除了受伤带来的疼痛,她的伤很快就痊愈了。我想,如果没有医生这个职业,不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。我的妈妈是千千万万个普通劳动者中的一员,我们的社会离不开许许多多普通劳动者的劳动。现在,我知道了妈妈不仅是我的妈妈,还是一名医生、一位劳动者。作为一名医生,妈妈不仅要照顾我,还要照顾病人,用她的劳动为病人服务。阅读角部编版四年级道德与法治下册谁愿意介绍一下自己的爸爸妈妈或其他亲人从事的职业?他们为大家提供了什么样的服务?你说我说部编版四年级道德与法治下册王方对李洋说:“我的

5、爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”交流园你赞同王方说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢?部编版四年级道德与法治下册读一读,说一说。泥瓦匠王永福王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解,他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都是各尽其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的工作,我一刻不敢懈息。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然劳累一些,但不会感到惭愧,心里很踏实。——摘編自《圬者王承福传》部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册人们无论从事什么职业,只是分

6、工不同,没有高低贵贱之分。拓展延伸:每位孩子回家后与家人交流一天之内的工作和生活,看看在今天有哪些劳动者为一家人服务。拓展延伸部编版四年级道德与法治下册部编版四年级道德与法治下册9生活离不开他们部编版四年级道德与法治下册一单元美好生活哪里来感谢他们的劳动部编版四年级道德与法治下册观看清洁工人打扫街道的图片。边看边思考:打扫卫生本身是一件体力活,但也有许多艰辛。想一想,清洁工人有哪些艰辛?谈话导入部编版四年级道德与法治下册二、新知探究。(一)了解体会。1.让我们了解一下他们劳动的艰辛。①清洁工人在清扫街道。②夜晚列车调度指挥大厅内,为保证列车安全正点有序开行,调度员还在忙碌着。③交通警察

7、在指挥交通。④小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不同断地值班。⑤手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六个小时的手术。⑥科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。部编版四年级道德与法治下册清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内,调度员还在忙碌着。科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。部编版四年级道德与法治下册小区里的保安叔权为了守护我们的安全,每天要二十四小时不同断地值班。手术台上,医生注意力高度集中,完成

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